Szinopszis a beszédfejlesztő óra 1. junior csoport Lyalka Masha
ElőzőA beszédfejlesztésről szóló lecke összefoglalója az óvoda első alsó csoportjában, téma: "Baba Masha"
A lecke szerzője: Olena Albertivna Novikova, a moszkvai régióbeli Fryazino 6. számú középiskola legmagasabb képesítési kategóriájának tanára.
A program tartalma:
Erősítse meg a gyermekek állatismeretét, utánozza őket hangon, tájékozódjon kártyákon és mutassa meg őket; Tanulj meg a tanár parancsára cselekedni; Hallgassa meg a költői szöveget, és hajtsa végre a megfelelő mozdulatokat; Tanulj meg találós kérdéseket kitalálni; A gondolkodás, az intelligencia, a memória fejlesztése. Pozitív érzelmeket kelt.
Anyagok:
Új baba; Kártyák állatok képével minden gyermek számára.
Tanfolyam:
Új babával lépek be a csoportba. Felhívom rá a gyerekek figyelmét. Pedagógus: - Gyerekek, nézzétek, ki jött hozzánk? Ez egy Masha baba. Nézd, milyen elegáns. Köszönjünk neki. (a gyerekek köszönnek, a baba válaszol nekik).
Egy verset olvasok:
Elegáns ruhában érkezett hozzánk, Mása baba fehér masnival, Játssz velünk, Táncolj velünk.
Szeretne játszani egy babával? Álljunk körbe és táncoljunk. (zene szól).
A gyerekek mind tudják, hogyan kell tapsolni. Nem kímélik a kezüket. Ez az, ez az, Nem kímélik a kezüket. Mindenki tudja, hogyan kell a gyerekeket taposni. Mindenki tudja, hogyan kell a gyerekeket taposni. Ez az, ez az, Nem kímélik a lábukat. És most mindannyian megyünk És mindannyian elkezdünk együtt táncolni. Ez az, ez az, És mindannyian elkezdünk együtt táncolni.
- Szép munka! Mása babának nagyon tetszett veled játszani és szórakozni, és szeretne mesélni neked az egyik sétájáról. Akarod hallgatni? Ezután üljön le az asztalokhoz, nézze meg a rajtuk heverő kártyákat, és keresse meg a babát. Mutasd meg a kártyát Masának és nekem. Szép munka! Tedd le magad mellé a kártyát az asztalra éshallgassuk meg a történetet.
Egyszer a babánk, Mása eljött a faluba, hogy meglátogassa a nagymamáját. Az udvaron találkoztak vele... Találd ki, ki?
A tornác alatt lakik, Farok gyűrűvel, Hangosan ugat, Nem engedik be a házba.
Ki találkozott Masával? Igaz, egy kutya, és a neve Zhuchka. – Helló, Bogár – mondta Mása, és a kutya így válaszolt neki: – Haw-haw-haw! Mása baba úgy döntött, sétál a folyóhoz, és hirtelen találkozott a réten...
Sétál a mezőn, füvet rág, Tejet ad a gyerekeknek. Nyögve: "Mu-mu-mu", Ki ez? nem értem.
Kit látott Masha? Természetesen a tehén Korivka. – Helló, Cowgirl – mondta Mása, mire Cowgirl visszadúdolt neki: – Mú-mú-mú. Mása a folyóhoz ment, és egy gyönyörű, fényes halat látott a vízben. - Helló, kis hal – köszöntötte Mása, de a hal nem válaszolt neki, csak elfordította a farkát és elúszott. Masha nagyon ideges volt, hogy a hal nem akart beszélni vele, szomorú volt és hazament, amikor hirtelen az ösvényen meglátott, hogy valaki ugrál vele.
Ugrál, ugrál az ösvényen, Kinyújtott lábakkal ugrál. Meglátott egy szúnyogot, és azt mondta: Qua-qua-qua
Szerinted kivel találkozott Mása babánk? Igen, így van, találkozott egy békával – egy károgóval. – Helló, béka – üdvözölte Mása udvariasan. - Qua-qua-qua - válaszolta a csörgőkígyó. Mása megkérdezte a békát, tudja, hogy a hal miért nem akar beszélni vele, mire a béka elmagyarázta, hogy a halak nem tudnak beszélni, mindig hallgatnak. Mása végigsétál a házhoz vezető ösvényen, és hirtelen meghallja, hogy "Pi-pi-pipi". Körülnézett és látta:
Egy kis sárgás csomó, Anya csirke, apa kakas. Találd ki, ki ez a barát?
Hát persze, hogy egy kis sárga csaj. Eltévedt. Mása a karjába vette, és gyorsan hazavitte.
Tetszett az autótörténelem? Emlékezzünk, kivel találkozott a babánk a faluban?
Először találkozott Zhuchka kutyával. Hogyan ugat Ryabko? Keresd meg a kártyát a kutyával és mutasd meg nekünk a babával együtt. Szép munka!
És akkor a baba találkozott Cow Cow-val a réten. Hogyan üdvözölte a tehén Mását? Igen, azt válaszolta neki: "Mú-mú-mú". Mutasd meg a kártyát a nappal. Okos emberek, tegyétek a kutya és a tehén mellé.
Ki úszott a folyóban? Természetesen halat. Válaszolt Masha? Nem, nem válaszolt, mert a halak nem beszélnek. Keresse meg a halkártyát. Most pedig mutassuk meg veled a babának, hogyan ábrázolhatunk egy halat (a gyerekek kifújják az arcukat, összeillesztik a tenyerüket (farok), és egy "halat" mutatnak). Nagyon szépek lettek a halaid, a babának és nekem is tetszettek.
Kivel találkozott még Masha a pályán? Igen, egy károgó béka. Hogyan üdvözölte a béka Mását. Azt mondta neki: "Qua-qua-qua". Keresd meg a békakártyát, mutasd meg a babának, és most tedd le az asztalra.
Nos, ki tévedt el és visított? Természetesen csirke. Hogy nyikorgott? Keresd meg a fiókákat és mutasd meg neki. Szép munka Helyesen nevezted el és mutattad meg a gép összes barátját.
Most pedig menj és játssz a babával.
Töltse le a beszédfejlesztő osztály összefoglalóját az első junior csoport „Doll Masha” csoportjában
KövetkezőOlvassa el tovabba:
- Összetett matematika és alkalmazás óra szinopszisa a második junior csoport Óratoronyban
- Szinopszis a közvetlen oktatási tevékenységek gyermekeivel a KVN Nature körülöttünk
- Ökológia óra szinopszisa a 2. junior csoportban Kirándulás a téli erdőbe
- Szinopszis a lecke idősebb csoportjának a KVN Seasons természeti világáról
- Integrált óra az előkészítő csoport gyermekeinek, óra témája Szépségóra