A Fekete-tenger NNOD szinopszisa
ElőzőAz NNOD szinopszisa az előkészítő csoportban, téma: "Fekete-tenger"
A lecke szerzője: Davydova Svitlana Oleksiivna.
Célok:
A gyermekek Fekete-tengerrel kapcsolatos ismereteinek rendszerezése. A Fekete-tenger lakóiról, a tengeri közlekedésről és a tenger gyógyító tulajdonságairól szerzett ismeretek megszilárdítása. Továbbra is tanítsa a gyerekeket találós kérdések megfejtésére. Művészek, zeneszerzők, költők tengerről alkotott műveinek megismerése Fejleszteni a gyermekek azon képességét, hogy válasszon szavakat, amelyek egy tárgyat, annak jeleit, cselekvéseit jelölik; világosan fejezzék ki gondolataikat gyakori mondatok használatával. Tanítani a gyerekeket a számolásra, az aggregátumok összehasonlítására és az egyenlőség megállapítására. Finom- és általános motoros készségek fejlesztésére. Növelni a gyerekekben a tenger iránti szeretetet és szépsége megőrzésének vágyát.
Felszerelés:
Hangfelvétel a tenger zajáról. Tengeri káposzta saláta. Ceruzák. Képek lógtak a szoba sarkaiban a mennyezet alatt, hogy tornázzák a szemeket. Két felfújható körhöz, békalábokhoz, maszkokhoz, sapkákhoz, vödrökhöz, lapátokhoz, spatulához, gereblyéhez, labdákhoz, felfújható mellényekhez, csónakokhoz, törölközőkhöz. A tengerről készült festmények reprodukciói. A „Versek a tengerről” című könyvet Feladatlapok minden gyereknek.

Tanfolyam:
- Izgalmas utazás vár ma ránk. Csukd be a szemed, hallgass, és megtudod, hová megyünk.
(A tenger zajáról hangfelvétel kerül lejátszásra).
- Kirándulni megyünk a Fekete-tengerhez. Ehhez az utazáshoz nem kell hajó, még a szobánkból sem kell elhagynunk. Képzeletünkben megtesszük ezt az utat, emlékezünk mindenre, amit már tudunk, tanulunk valami újat. Végül is a tenger szépség, egészség, otthon a tengeri lakosok számára, út a tengeri szállításhoz és még sok más.
A tenger szülőföld
Didaktikus játék "Találd meg a Fekete-tengert"
- Nézd meg ezeket a képeket. Különböző tengereket lehet látni rajtuk. Szükséged vankeress egy képet, amelyen a tengerünk látható. Miért éppen ezt a képet választottad?
Didaktikus játék "Találj szavakat a tengerben"
- Mondd, milyen a tenger? Kedves, viharos, meleg, ... Milyen szavakat lehet használni a tengerre? Úszni, úszni, merülni, ... Milyen szavak - élő és nem élő - élnek a tengerben és mellette? Egy delfin, egy hullám, egy hajó...
A tenger egy ház
- A tenger algák, halak, puhatestűek és emlősök otthona.
Didaktikus játék "Ki él a Fekete-tengeren?"
- Különféle tengeri lények képeit látja. Csak azokat karikázd be, akik a Fekete-tengeren élnek. Nevezze meg a Fekete-tenger lakóit! Delfin, medúza, rapana, rák, csikóhal, hamsa, kagyló. Húzd át a más tengerekben élő tengeri lények képeit! Nevezd meg azokat, akik nem a Fekete-tengeren élnek! Macska, tengeri csillag, tengeri teknős, rozmár.
A tenger táplálék
- A tenger táplálékot ad a madaraknak. Nevezze meg a régiónkban élő tengeri madarakat. Sirályok, kormoránok. Milyen táplálékot ad nekik a tenger? hal
- És az embert a tenger táplálja. Íme a hínár saláta. Ki evett közületek ilyet? Nagyon hasznos, ez a hínár saláta. És milyen ételt vesz még az ember a tengerből? Halak, kagylók. Nevezd meg az általad ismert fekete-tengeri halakat. És milyen fekete-tengeri puhatestűeket esznek az emberek? Rapanok, kagylók.
Gimnasztika a szemnek "Találd meg a rejtvényt - találd meg a nyomot"
- Próbáld meg kitalálni a rejtvényeket. Csak ne mondd ki hangosan a találgatást. Használja a szemét, hogy megtalálja a képet a találgatással.
Víz alatt minden elég karmokkal. Ügyesen gyűjti a szemetet, tisztítja a tengerfenéket. (Rák)
Ez a madár szereti a tengert, Megszokta, hogy az űrben él. Merülj a kék tengerbe — Halat fog hozni a csőrében. (Sirály)
A kupola átlátszó, mint egy esernyő, van. Tud úszni, ha kell. A kupola mozog ésaz úszás segít. Csalánszerű csáp harap. (medúza)
Ahogy egy hal az ódában lengeti erős farkát, De a gyerekeit tejjel eteti. Örömmel fogadja a hajót a tengerbe. Megmenti az úszni nem tudó embereket! (Delfin)
Didaktikus játék "Számold meg a fogást"
- Számold meg a hamsa fogást a hálókban. Melyik láncban van több khamsa? Hogyan lehet a khamsát egyenlővé tenni mindkét hálózatban?
A tenger egészség
- Mit gondol, miért érkezik annyi vendég különböző országokból a Fekete-tenger partján fekvő városunkba? Az emberek azért jönnek a tengerünkhöz, hogy úszhassanak annak meleg vizében, sütkérezzenek a napon, és egészséges tengeri levegőt szívjanak. A tengervíz, a nap és a levegő jó gyógyszerek.
- Bobrov doktor sebész volt. Volt egy álma - szanatóriumot nyitni a gyermekek számára a tengerparton. Azoknak, akiket gyógyíthatatlannak tartottak. Ez a betegség a csont tuberkulózis. Egy apró alattomos mikroba levegővel vagy étellel került az emberi szervezetbe. És évekig beteg gyerekek feküdtek kiságyhoz láncolva.
– Milyen jó lenne ezeket a beteg babákat a Krím-félszigetre vinni. A krími éghajlat és a jó étel megmenti őket. Megérkeztek az első betegek. Néznek, és hangulatos szanatóriumot építettek nekik. Azok, akik nem tudtak járni, futni kezdtek. Akinek a keze nem emelkedett fel - nem játszott rosszabbul, mint mások. Fiúk ezrei találták meg egészségüket a Krímben. A Fekete-tengerről érkező emberek erősek és vidámak. A dicsőség földjei meghajolnak az öv előtt. Szívükben őrzik a déli meleget és a szelíd tengert. És azt mondja a végén: "Köszönöm, Krími föld, Fekete-tenger!"
- Sokan a tengernél pihentek nyáron. Mondd mit csináltál ott? Mit szeretsz jobban csinálni a strandon? Ússzon a tengerben, építsen homokból, ússzon katamaránon, napozzon, merüljön, ... Most pedig emlékezzünk meg ezekről a kellemes szórakozásokról.
Dinamikusszünet "Relé "A strandon"
A gyerekeket két csapatra osztják, a gyerekek megkapják a tengeri nyaralás attribútumait, és el kell futniuk a mérföldkőhöz, és vissza kell térniük.
A tenger egy út
- A közlekedés a tenger mentén halad, akár egy autópálya mentén. Milyen tengeri szállítást ismer? Hajó, csónak, katamarán, jacht, jet-ski, ...
Didaktikai gyakorlat "Menj át a labirintuson"
- Próbáljon átmenni a labirintuson - segítsen a hajónak szállítani a rakományt a kikötőbe.
Didaktikai gyakorlat "árnyékolás"
– Árnyékolja a vitorlás képét a mintán látható módon.
A tenger szépség
- Gyönyörű a tenger. Bármilyen időben megcsodálhatja a tengert. Sok művészt a tenger ihletett képek festésére. A Fekete-tengeren élt egy nagyon híres tengeri festő. Mi a neve? Ivan Kostyantynovich Aivazovsky. Mit jelent a tengerész művész? Egy művész, aki a tengert ábrázolja. Íme néhány reprodukció Aivazovsky festményeiről. Egy kicsit később alaposan átgondolhatja őket.
- A tenger pedig többféleképpen szólhat: finoman suttog, morog, zúg. A zeneszerzők a tenger hangját hallgatva írtak zenét. Hallgasson meg részleteket zeneművekből: Antonio Vivaldi „A viharos tenger”, Claude Debussy „A szél beszélgetése a tengerrel”, Mikola Rimszkij-Korszakov „Óceán – kék tenger” című műve.
- A költők sok verset írtak a tengerről. Ezt a tengerről szóló verses könyvet kicsit később fogjuk olvasni, de egyelőre a könyv sarkába tesszük.
- A tenger gyönyörűség! A szépséget óvni kell! Mit tehetünk, hogy szép legyen a tengerünk? Ne dobjon bele szemetet, ne fogjon rákot és más tengervizet tisztító lakót. És csak szeresd a Fekete-tengerünket – a világ legkékebb tengerét!
Töltse le az NNOD szinopszisát az előkészítő csoportban, téma: "Fekete-tenger"
KövetkezőOlvassa el tovabba:
- Szülői értekezletek szinopszisa az óvoda fiatalabb csoportjában, az önállóságra nevelés témában fiatalabb óvodás korú gyermekeknél
- ábra, a természet megismertetéséről szóló lecke szinopszisa
- Az integrált lecke szinopszisa Hóemberek
- Az Állatkert játéktevékenység szinopszisa
- A Ripka bölcsődei csoport játékfoglalkozásának szinopszisa