A Ripka bölcsődei csoport játékfoglalkozásának szinopszisa

Előző

Játéktevékenység az óvoda bölcsődei csoportjában (harmadik életévet járó gyermekek számára), téma: "Kararépa"

A lecke szerzője: Davydova Svitlana Oleksiivna.

Célok:

Érdeklődés felkeltése a „Réparépa” című mese iránt. Tanulj meg számolni egy felnőtt példája szerint. Stabil elképzelések kialakítása a "nagy-kicsi", "top", "sok-sok", "először-akkor" fogalmakkal kapcsolatban. A mesebeli szereplő szerepének eljátszása felnőtt segítségével. A sárga és zöld színekkel kapcsolatos ismeretek megszilárdítása. Írjon be kicsinyítő utótagú szavakat a gyermekszótárba. Továbbra is tanítsuk a gyerekeket krétával rajzolni, sótésztából faragni. A gyermekek figyelmes hallgatás képességének kialakítása. A figyelem, a beszéd, a ritmusérzék, a finommotorika, a mozgáskoordináció fejlesztésére. Baráti kapcsolatokat ápolni társaival.

ripka

Felszerelés:

A „Ripka” asztali színház szereplői. Sós tészta. Fehérrépa sziluettek. Kartonrépa sziluettek zöld ruhacsipeszekkel, sárga és zöld tálcákkal Karton nagy és kis "fehérrépa" és "kosarak". Tábla. Kréta. Színező képek "Ripka", zöld és sárga viaszkréta. Egy nagy sárga golyó zöld hullámpapírból készült felsővel. Egy esernyő. Baba edények (edények, tányérok, kanalak), szalvéták, gabonapelyhek. Hangfelvétel a "Barátság" című dalról. Tamburinok. Tulajdonságok a mese színpadra állításához: sapka, sál, kötény, "Kutya", "Macska", "Egér" sapkák.

Tanfolyam:

Üdvözlet "okos fejeink"

- Sziasztok srácok, milyen jó, hogy ma eljöttetek!

Okos fejeink Sokat fognak gondolkodni, ügyesen. A fülek hallgatnak, Száj, hogy tisztán beszéljen. A kezek tapsolni fognak, A lábak toporogni fognak. A hátuk kiegyenesedett, Ülj a párnákra. Fogja meg szorosan a kezét Egy kettő három négy,öt Elkezdjük a mesét.

Asztalszínház "Mese "fehérrépa"

A tanár elmeséli a történetet, mozgatja az asztalon lévő játékszereplőket.

Didaktikai gyakorlat "Egy-sok"

- Hány fehérrépa nőtt? Egy fehérrépa nőtt. És hány ember és állat húzta a fehérrépát? Sok. Számoljuk meg őket. Nagyapa, nagymama - kettő, unokája - három, Bogár - négy, macska - öt és egér - hat. Így húzta a fehérrépát sok ember és állat. A nagyapa egyedül tudta kihúzni a répát a földből? Nem, az egyik nagyapa nem tudta. És együtt, együtt, képesek voltak rá.

Dinamikus szünet "Répát ültettek a kertbe"

Egymás után lépkedünk Erdő és zöld rét (séta)

Előttünk egy város (karok előrenyújtva)

Nagyapa segítségül hív minket (leng a kezekkel)

Ide ültettünk fehérrépát (döntés)

És vizet öntöttek rá (mozgás szimuláció)

A megtermett fehérrépa jó és erős (tárja szét a karokat oldalra)

És most meghúzzuk (mozgás szimuláció)

A fehérrépából pedig kását fogunk főzni (mozgás szimuláció)

A fehérrépától pedig egészségesek és erősek leszünk (erősséget mutat)

Sikerült gyorsan megbirkózniuk És csendben leült.

„Kararépa az ágyon” szobrászata

A gyerekek közvetlen tenyérmozdulatokkal kinyújtják a zöld tésztát. A fehérrépák kartonból készült sziluettjeit felragasztják és a kapott vastag kolbászágyásba ültetik.

Didaktikus játék "Mi előbb, mi lesz később"

Tehát egy kis magot ültettek a földbe. (Térdelj és csoportosulj)

Eleinte egy kis fehérrépa nőtt ki a magból. (Állj fel térdre ülve)

Aztán a fehérrépa nőtt, nőtt és nagyon nagyra nőtt. (Emelje fel a lábát. Emelje fel a kezét)

- Itt vannak előtted a fehérrépa. Hányan vannak? Számoljunk: egy, kettő. Hány fehérrépa? Két fehérrépa. A fehérrépa különböző - az egyik kicsi, a másik nagy. Mi volt az első fehérrépa? Eleinte fehérrépa voltkicsi. Vegyünk egy kis fehérrépát, és tegyük egy kis kosárba. És milyen karalábé lett később? Aztán nagy lett a fehérrépa. Vegyünk egy nagy fehérrépát, és tegyük egy nagy kosárba.

Az "Eső-eső" felhívás megvitatása

- Ahhoz, hogy a fehérrépa gyorsabban nagyra nőjön, öntözni kell. Hívjuk az esőt, hogy meglocsolja a fehérrépát.

Eső-eső, erősebben esik. Te ültetted a fehérrépát.

Rajz krétával a táblára "Eső"

A táblára egy felhő rajzolódik ki. A gyerekek krétával rövid mozdulatokat végeznek - esőt rajzolnak.

Dinamikus szünet "Minden esernyő alatt"

- Ó, hogy esett az eső. És hogyan lehet elbújni az eső elől? Esernyő alá bújhatsz. A tanár kinyitja az esernyőt. A gyerekek rohannak elbújni egy esernyő alá.

A "répa" mese dramatizálása

A gyerekeket attribútumokra (sapka, sál, kötény, "Kutya", "Macska", "Egér" sapka) ruházzák fel, majd a gyerekek a tanár által elmondott mese szavaira adják elő szerepüket.

Rajz viaszkrétával "Ripka"

- Ezen a képen ilyen fehérrépa nőtt. Ki kell festeni. Milyen színű krétát használjunk a fehérrépa díszítésére? Sárga kréta. És milyen színűre festjük a felső leveleket? Zöld. A gyerekek viaszkrétával megfestik a fehérrépa sziluettjét.

Didaktikus játék ruhacsipeszekkel "Tisztítsuk meg a fehérrépát a tetejétől"

- Mutassuk meg ruhacsipeszek segítségével, milyen felsők a fehérrépalevél. Rögzítse a ruhacsipeszeket a fehérrépa tetejére. De milyen színű ruhacsipeszeket válasszunk? Milyen színűek a levelek? zöld Szóval milyen színű ruhacsipeszeket vegyünk? Zöld ruhacsipesz.

A gyerekek ruhacsipeszeket rögzítenek a fehérrépa kartonból készült sziluettjére.

- Kása főzéséhez meg kell tisztítani a fehérrépát a zöld levelektől.

A gyerekek eltávolítják a zöld ruhacsipeszeket a fehérrépa kartonból készült sziluettjeiről.

- Milyen színű a fehérrépa? Sárga Tedd ide a fehérrépát a sárga tálcára. Milyen színűek a felső ruhacsipeszek? Zöld Helyezze őket a zöld tálcára.

Gyakorlat "Add át a fehérrépát körben"

A gyerekek adják egymásnak a fehérrépát.

Dinamikus szünet "kása"

Íme a fehérrépából készült kása. (Csinálj magad elé egy tollat ​​a tenyereddel)

Gőz emelkedett a kása fölé. (Emelje fel a kezét)

És hol a zabkása? (Vállvonás)

Nem! Mind! (Negatívan rázza meg a fejét, és tárja szét a karját.)

Gyakorlat "A zabkását tegyük át a serpenyőből a tányérra"

- Vegyen szalvétát, terítse ki maga elé. Helyezzen egy tányért a szalvéta tetejére. És most tegyük a kását egy tányérba.

A gyerekek egy kanál segítségével kis tányérokra öntik a gabonapelyhet a bábserpenyőjükből.

Szójáték "Nevezd meg a mese szelíd szereplőit"

A tanár megkéri a gyerekeket, hogy utána ismételjék.

A repce egy repce. A nagyapa az nagyapa. A nagymama nagymama. Az unoka az unoka. A kutya az kutya. A macska az macska. Az egér az egér.

Zenei és ritmikus gyakorlat "Barátság"

A gyerekek tamburával verték a ritmust a dalra.

A „Ripka” óvoda bölcsődei csoportjának játékfoglalkozásának összefoglalójának letöltése

Következő

Olvassa el tovabba: