Mentsd meg egészségedet, egy forgatókönyv egy egészségnap megtartásához a középső csoportba tartozó gyermekek számára

Előző
mentsd

Egészségnap forgatókönyve középső csoportos gyerekeknek, téma: "Őrizd egészséged"

A szerző Svitlana Andriivna Pidgorna.

A program tartalma:

A gyermekek motoros aktivitásának kialakítása, testi egészségük erősítése. A korábban megszerzett fizikai képességek és készségek megszilárdítása Szeretetet kelteni és táplálni a testgyakorlatok, az önmasszázs iránt.

Reggel

REGGELI GIMNASZTIKAtornabottal.

1. "A mellkason" - v. o.: enyhén tárd szét a lábaidat, a markolattól távolodj el. 1-2 - egy bot a mellkason - belégzés; 3-4 - in o. - kilégzés. Ugyanaz, lábujjakra emelkedve. (6 év) 2. "Nézz előre" - v. p.: lábak szét, bot a hát mögött. 1-2 – előrehajlás – kilégzés; 3-4 - in o. - belégzés. (5 év) 3. "Tedd és vedd" - v. p.: térdre állva, bottal a mellkas előtt. 1-3 – üljön a sarkára, tapadjon a padlóra – kilégzés; 4 - in p. Ugyanez, vegyen egy botot. (5 év) 4. "Dõlés" - be p.: lábak vállszélességben, bottal a hát mögött. 1-2 – döntse jobbra (balra), ne hajlítsa meg a lábakat; 3-4 - in o. (3 év) 5. "Vedd el." I.p.: lábak enyhén egymástól, bottal a padlón, kezek hátul. 1-2 – üljön le, vegyen egy botot; 3-4 - in o. Ismételje meg 6-szor. 6. "A helyszínen és környékén." V. o. ugyanaz, kezét lefelé. 12-16 helyben ugrás és bot körüljárás (két kör). Ismételje meg 3-szor. 7. Ismételje meg az első gyakorlatot lassú ütemben.

Kéz- és arcmosás megfigyelése

Cél: a kulturális és higiéniai készségek elsajátításának fejlesztése.

Minek mossunk? Hogyan kell helyesen csinálni? Milyen veszélyekkel jár a piszkos kéz? Mikor kell kezet mosni?

Egyéni munka újonnan érkezett gyerekekkel

Cél: a kéz- és arcmosási készségek megszilárdítása.

Beszélgetés az egészségről

Cél: A gyerekeknek következtetéseket levonni a tisztaság és rend jelentésérőlegészségért. A gyermekek beszédének fejlesztése.

- Srácok, ma az egészségről fogunk beszélni. Ki akar egészséges lenni? És mi az egészség? Tudod, mert mindannyian javíthatjuk saját egészségünket. Mit kell ehhez tenni? Moss, moss fogat, sportolj, étkezz egészségesen, öltözz az időjárásnak megfelelően, edz. Mondja el, hogy a fentiek közül melyiket csinálja és hogyan?

Didaktikus játék "Majmok"

Cél: a figyelem, a reakciósebesség és a mozgáskoordináció fejlesztése. (A gyerekek gyorsan ismétlik a tanár mozdulatait, arckifejezését, hangutánzását).

Meseszerepjáték "Család"

Kínáljon a gyerekeknek egy telket a „Fürdő gyerekek” játékhoz. Ösztönözze a gyerekeket a párbeszédes nyelvhasználatra a játék során.

TÁSZBAN NYOMTATOTT JÁTÉK "Kontrasztok". Cél: Megtanítani a gyerekeket az ellenkező értelmű képek kiválasztására, és el tudják magyarázni, mi a jó és mi a rossz, és miért pontosan.

MOZGÓJÁTÉKOK:

– Kosárlabda léggömbökkel. (Labdadobás kifeszített kötélen, kézügyesség fejlesztése).

"Varázskötelek". (Figyelem, kézügyesség és kézizmok fejlesztése).

"Gyó egy körben". (Körben a labda elvesztése nélkül passzolni, kézügyesség fejlesztése).

1. lecke:

Valeológia. Téma: "Nebleika"

2. lecke:

Testnevelés (a testnevelő oktató terve szerint).

Séta:

Az időjárás és a ruházat megfigyelése.

Cél: megtanítani a gyerekeket az időjárási állapot meghatározására, valamint az időjárás és az emberek ruházata közötti függőség meglátására. Milyen ma az idő? hogy vagy öltözve? Miért kell szeles időben fület eltakaró kalapot viselni? Mennyire veszélyes a szél a fülünk egészségére? És miért hordanak gumicsizmát, kapucnit és esős időben esernyőt? Mi történhet, ha nagyon nedves lesz?Miért rejtik a kezüket ujjatlan kesztyűbe télen?

Mozgó játékok:

"Repülőgépek" (megerősítik a kinyújtott karokkal való futás képességét, anélkül, hogy egymásba ütköznének, fejlesztik a mozdulatok és a szavak koordinációját).

"Csirkék és tyúkok" (két lábon ugrás gyakorlása, zsinór alá mászás, kézügyesség fejlesztése).

"Egérfogó" (a futási készségek fejlesztése, a figyelem, a reakciósebesség fejlesztése).

„Séta a rönkön” (egyensúlyérzék fejlesztése, a rönkön való járás gyakorlása).

Didaktikus játék "kincsvadászat"

Cél: továbbra is tanítani a gyerekeket a játszótér terén való tájékozódásra, a gondolkodás fejlesztésére (rejtvény kitalálása a kincs helyéről).

Beszélgetés a dió előnyeiről

(A gyerekek által talált kincsesládában voltak). A dió minden ember számára hasznos, de különösen az idősek, a sportolók és a súlyos betegségekből felépülők számára. A dió pedig segít a gyerekeknek abban, hogy jól fejlődjenek és egészségesek legyenek. A dió jó hatással van az elmére. Ti gyerekek szeretitek a diót? Megeszi őket? Ízletesek? A dióról azt mondják: "Kis fazék, de finom zabkása." A dió melyik részét nevezik "edénynek"? És a "kása"? Csoportosan megtörjük a diót és megesszük.

Meseszerepjáték „Óvoda”.

Gyermekek felajánlása a testnevelés órákon való játékra, segítse a testnevelési oktatói szerepet bevállaló gyermeket.

EGYÉNI MUNKAgyerekekkel az aggregátumok számlálásán és összehasonlításán (számlálási anyagként a diót használják).

A NAP MÁSODIK FELE:

ÉBREDŐ GIMNASZTIKA "Scrabble egerek".

1. "Potyagushki" - v. p.: háton fekve, karok a test mentén. Emelje fel a kezét, nyújtsa ki a lábujjait. 2. "Kiképző mancsok" - v. o. ugyanaz emelje fel a lábátérintse meg a lábát kézzel. 3. "Ijesztő egerek" - v. p.: hason fekve, a karok könyökben behajlítva. Álljon fel kinyújtott karokra, fordítsa a fejét jobbra-balra. 4. "Motor egerek" - v. p.: középső lábakon állva, lehajtott fejjel. Hajlítsa meg a hátát, emelje fel a fejét. 5. "Rugalmas hátak" - v. o. ugyanaz Ismételje meg a 4. gyakorlatot előre-hátra ringatással. 6. "Az egér a lyukban" - v. p.: álló, karok a test mentén. Ülj le és csoportosulj.

Edzés Riga módszerrel.

Válogatott szórakozás "Bátor harcosok ünnepe"

(a testnevelő oktató terve szerint).

K. I. Chukovsky "Moidodyr" műveinek felolvasása a gyerekeknek

Cél: Megtanítani a gyerekeket, hogy érzelmileg reagáljanak egy irodalmi mű tartalmára.

Didaktikus játék "Adj egy szót"

Cél: a gyerekek ösztönzése a „Moidodyr” műből származó szavak rendezésére, a rímérzék fejlesztésére.

Illusztrációk vizsgálata a fogápolásról

Cél: ösztönözni a gyermekeket a fogak egészségének ápolására és helyes elvégzésére.

Meseszerepjáték "Fogászati ​​Poliklinika"

Teremtsen feltételeket a „Fogászati ​​klinika” játékhoz, ösztönözze a gyerekeket, hogy tükrözzék tudásukat és benyomásaikat a játékban.

Egyéni munka gyermekes testnevelő gyerekekkel

Cél: a tornafalon való mászás képességének megszilárdítása, a számolás gyakorlása, a kézügyesség fejlesztése.

Munka a szülőkkel

A szülősarokban tedd ki a „Hogyan őrizzük meg a gyermekek fogainak egészségét” című közleményt.

A „Mentsd meg egészséged” lecke szinopszisa

Töltse le az „Egészség napja 3” forgatókönyvet (átlagos osztályzat)

Következő

Olvassa el tovabba: