Játékok és gyakorlatok az Otthon témában

Tematikus válogatás játékokból és gyakorlatokból, téma: "Ház"

Szerző: Davydova Svitlana Oleksiivna.

Célok:

Tanítsa meg a gyerekeket, hogy világosan megértsék és különbséget tegyenek a „magas” és „alacsony” fogalmak között. Erősítse meg a háromig számolás és az „egy-sok” aggregátumok összehasonlításának képességét. Alakítsa ki a térbeli figuratív gondolkodást. Megismerkedni a „négyzet” geometriai alakzattal. Gyakorold a hangok tiszta kiejtését és a névszót. A gyerekek megértésének és használatának fejlesztése a nyelven: on, in, under, with. Tanítsd meg a gyerekeket számnevek és főnevek párosítására. Tanuljon tovább az ujjaival rajzolni, hagyva a megfelelő helyen lenyomatot; gyurmából faragni "direkt hengerlés" technikával; illessze be a kép részleteit a kívánt helyre. A beszédfigyelem, a finom motoros készségek finom mozgásainak fejlesztése.

Felszerelés:

Háttér kép "ég és föld", napfigurák, felhők, házak, virágok. Képek egy és két ház képével, "1" és "2" számkártyák. Háttér kép egy emelődaru képével, részletek ajtókkal és ablakokkal ellátott blokkok formájában, tető; ragacsos ceruzák. Párosított képek a házak képével. A tervezőtől egy-, két- és háromszintes házak épültek. Fából készült spatulák. Tarka ruhacsipesz. Nagyméretű építőanyag, különféle attribútumok az akadálypályához. Ház kép-séma, színes kartonból készült házak részletei Egy ház rajza üres ablakokkal, sárga ujjfestékkel Papírlap két függőleges vonallal, gyurmával. Oktatási játék „Vedd fel a kastély kulcsát”. Három ház képe. Zsiráfok, vízilovak és kígyók figurái. Hangfelvételek: "Van egy gerendaház az erdőben", "Házat akarok építeni".

Tartalom:

Ujjjáték "Új ház"

kopp kopp kopp koppitt! Fogd a kalapácsot barátom! (A gyerekek ököllel ütik egymást, egymást váltva)

Új házat építünk, (A házban van egy ablak. A hüvelykujj polcot alkot, a többit "tető" köti össze)

Van még egy, fent. (Emelje fel a kezét anélkül, hogy megváltoztatná ujjai helyzetét)

Van egy cső fent a tetőn. (Emelje fel ökölbe szorított öklét nyújtott mutatóujjával)

A ház készen van, vendégeket hívunk: Gyere vissza! (Mutasson hívogató kézmozdulatot)

Didaktikus játék "Ház a hegyen"

- A képre az ég és a föld rajzolódik ki.

- Mutasd az eget. Mutasd meg a földet. Vegye a házat a kezébe, és rögzítse a képhez. A kép melyik részére tetted fel a házat, az égre vagy a földre? Miért? Tegyük a képre a napot és a felhőket. Hová teszed a napot és a felhőket? Az ég felé. Hagyja, hogy gyönyörű virágok nőjenek házunk körül. Hová rendezed a virágokat? A ház körül, a fűben.

Hány házad van? Egy házat. Hány virág? Sok virág. Hány nap? Egy nap. Hány felhő? Két felhő.

Didaktikus játék "Hány ház?"

Számold meg a képen látható házakat, és jelöld meg számokkal!

"Építsünk házat" alkalmazás

Emelő daru, Ő mindenek felett áll! Tetet rakott a házra. Ő építette a falakat is! Ennyi – épített ház!

- Építsünk házat. Helyezze ki az első emeletet az ajtóval. A tetején fektesse ki a második emeletet ablakokkal. Helyezze a tetőt még magasabbra. Új ház épült, hány ajtós (ablak, padló) van?

Pár kép "Házak"

- A képek elvesztek. Keresse meg pontosan ugyanazt a képet. (A gyerekek pontosan ugyanazt a képet találják, mint az övék. A képeket kiterítik a szőnyegre,és párjaik megszólalnak a gyerekek előtt).

Didaktikai gyakorlat "Magas-alacsony ház"

- Vannak házak előtted. Számoljuk meg őket. Egy kettő három. Nézd meg alaposan, melyik ház a legmagasabb? És mi a legalacsonyabb? Számolja meg, hány emeletes a legmagasabb épület? Hány emelet van a legalsó házban? Hány emeletes egy átlagos ház?

- Most mindhárom házat betakarom zsebkendővel, és kitalálod, hol van elrejtve minden ház. Milyen zsebkendő alatt rejtőzik a legalsó ház? Legmagasabb? Egy átlagos ház?

Játék ruhacsipeszekkel "Gyönyörű kerítés"

- Itt vannak a deszkák, és itt vannak a ruhacsipeszek. Csináljunk belőlük egy szép kerítést a házunkba.

Dinamikus szünet „Feldolgozás alatt”

- Át kell vinnünk az építőanyagot az építkezésre. Segítenél?

A gyerekek nagy építőanyagot hordanak egyik helyről a másikra, leküzdve az akadályokat (tuskók, "tócsák" stb.)

Építés "A ház elrendezése"

- A képeken egy ház diagramja látható, amelyet saját maga készít el és épít. Vegye ki a részleteket, és helyezze őket a diagram megfelelő helyére. Ahol háromszögletű tető van húzva, ott egy színes háromszöget helyezünk el, ahol négyzet alakú ablak van, helyezzünk el egy négyzetet.

(A leckét tartalmazó archívumban a legkisebb gyerekeknek is vannak hasonló feladatú képek, vannak földszintes házak).

Gyakorlat "Milyen hangokat hall otthon?"

Hogyan fütyül a vízforraló? Z-z-s. Hogyan csörög az ébresztőóra? Z-z-z. 6Hogyan csöpög a víz a csapból? Cap-cap-cap Hogyan dolgozik apa a fúróval? F-F-f. Hogyan zúg a porszívó? izé izé. Hogyan kopogtatnak a vendégek az ajtón? Kop-kop-kop.

Ujjfestmény "Fények világítanak a házak ablakaiban"

- Eljött az este, besötétedett. Fel kell kapcsolnia a villanyt, és akkor a házak ablakai erős fénnyel világítanak. Merüljön elujját sárga festékkel, és ragassza az ablakhoz.

(A legkisebbek számára egyszerűsített kép található az archívumban).

Zenés ujjjáték "Van egy gerendaház az erdőben"

(Hangfelvétellel készült).

Kézimunka "létra"

- Meg kell javítanunk a régi létrát, aminek a lépcsőfokai eltörtek. Vegyünk gyurmát. Tekerjünk ki két vékony kolbászt, tegyük egymás mellé, és rögzítsünk rájuk lépcsőket (gyufaszálakat).

Felsétálunk a létrán Számoljuk meg az összes lépést: Egy, kettő, három, négy, öt — Nagyon szórakoztató számolni! Egy, kettő, három, négy, öt — Nagyon szórakoztató sétálni!

Didaktikus játék "Vedd fel a kulcsot a zárhoz"

A gyerekek felveszik az azonos színű zár kulcsait, és kinyitják azokat.

Ház a gyepen, Minden ajtó zárva van. Minden kulcsot átveszünk És kinyitom a kunyhót.

Didaktikus játék "Kinek a háza?"

A képen három ház látható - magas, alsó és alacsony. A gyerekek három figurát hallanak - egy zsiráfot, egy vízilót és egy kígyót.

- Gyerekek, gondoljatok bele, ki melyik házban lakik? Melyik házban lakik a zsiráf? A legmagasabb házban. Miért döntött így? És melyik házban lakik a víziló? A víziló a lenti házban lakik. Miért? Most gondolja meg és mondja - melyik ház alkalmas egy kígyó számára? A legalacsonyabb ház alkalmas egy kígyó számára. Miért?

Zenei és ritmikus gyakorlat "Házat akarok építeni"

A gyerekek maguk választják ki a hangszereiket, és ezek segítségével „játszanak együtt” a zene hangjára. (Az azonos nevű hangfelvétel alatt tartják).

Töltse le a játékok és gyakorlatok tematikus válogatását a "Home" témában

PS

Ez a rész ugyanarról a témáról tartalmaz anyagokat, de osztályok formájában 1-2 és 2-3 éves gyermekek számára készült. Ebből a tematikus válogatásból sok (de nem minden) játékot használnak ott, és vannak isaz óra néhány egyéb, nem tematikus eleme (gratuláció stb.).

Következő