Információs és művészeti projekt húsvét

Az információs és kreatív projekt útlevele a "Húsvéti" óvoda idősebb csoportjában

A projekt szerzője: Svitlana Serhiivna Pashkova, az Ergachinsky Óvoda tanára.

Projekt típusa:

A projektben domináns tevékenység szerint: információs. Tartalom szerint: oktatási. A projektben résztvevők száma szerint: csoport (15-21 fő, minden érdeklődő). Időtartam szerint: rövid távú (1 hét). A kapcsolatok jellege szerint: gyermek és család, a társadalombiztosítás keretein belül. A tudásprofil szerint: egyetlen tantárgy. A gyermek projektben való részvételének jellege szerint: résztvevő az ötlet megalkotásától az eredmény eléréséig.

A projektcsapat összetétele:

A projekt vezetője egy pedagógus. Az idősebb csoport gyermekei és szülei.

A projekt célja:

Bevezetni a gyerekeket a húsvéti ünnepbe.

A projekt feladatai:

Bővítse a gyerekek megértését a húsvéti ünnepről. Hogy a gyerekek kedvet kapjanak a saját kezükkel és otthon, a szüleikkel alkotni.

A probléma relevanciája:

A legtöbb esetben az előkészítő csoport gyermekei már megértik a különféle ortodox ünnepeket. A művészeti foglalkozások témája a „Húsvéti tojás” volt, az órára a „Húsvéti ünnep” projekt keretében szerveztek felkészítést, ahol a gyerekek kifejthetik tudásukat, új ismereteket szerezhetnek.

A projekt megvalósításának szakaszai:

Előkészületi szakasz:

Projekt megvalósítási stratégia kidolgozása. Az önálló tevékenység feltételeinek megteremtése.

Fő szakasz:

NOD „Krisztus fényes feltámadása”. Konzultáció szülőknek „Hogyan magyarázzuk el a gyermeknek, hogy mi a húsvét?” Tájékoztató anyag "Szokatlan színű húsvéti tojások". Tájékoztató anyag "Húsvéti tojásfestés".

Utolsó szakasz:

NNOD a "Krisztus fényes feltámadása" témában - húsvéti tojásfestés.

Eza projekt minden résztvevő számára jelentős:

Gyermekek: a gyerekek új ismereteket szereznek, kreatív tevékenységet mutatnak be a tevékenységi termékek végrehajtása során.

Pedagógusok: a tervezési módszer elsajátítása - a gazdag gyermeki tevékenységek megszervezésének módszere, amely lehetővé teszi az oktatási tér bővítését, új formák megadását, valamint az óvodások kreatív és kognitív gondolkodásának hatékony fejlesztését.

Szülők: szerezzenek új ismereteket a projekt témájában, bővítsék gyermekeikkel az együttműködés lehetőségét, a megszerzett tudást alkalmazzák, a gyerekekkel közösen megszilárdítsák a pedagógus által javasolt feladatok ellátása során.

A projekt eredménye:

A szerepek hozzávetőleges megoszlása a projektcsoportban:

Pedagógus: kiválasztja a szükséges anyagot, megszervezi a nevelési szituációkat, hatékonyan fejleszti az óvodások kreatív és kognitív gondolkodását, bevonja a tanulók szüleit a csoport fejlesztő környezetének, az óvodások ismereteinek kiegészítésére.

Gyermekek: kognitív tevékenységekben való részvétel, a korábban megszerzett ismeretek alkalmazásával.

Szülők: gyermekeikkel közösen otthon készüljenek az ünnepre, a projekt megvalósítása során megszerzett tudást alkalmazva.

A projekt várható eredménye:

Új ismeretek megszerzése. A tanulók és szüleik kreatív önkifejezése a projekt megvalósítása során.

A projekt munkafázisai:

Előkészületi szakasz:

Projekt megvalósítási stratégia kidolgozása. Az önálló tevékenység feltételeinek megteremtése. A főszakasz terve elkészült, a projekttevékenység célja és feladatai meghatározásra kerültek.

Fő szakasz:

NOD „Krisztus fényes feltámadása”. Konzultáció szülőknek „Hogyan magyarázzuk el a gyermeknek, hogy mi a húsvét?” Tájékoztató anyag "Szokatlan színű húsvéti tojások". Információs anyag"Húsvéti tojásfestés".

Utolsó szakasz:

NNOD "Krisztus fényes feltámadása" témában - húsvéti tojások színezése. A projekt portfólió összeállítása.

Időközi jelentés a „Húsvéti ünnep” projekt előkészítő szakaszáról

A tervezés első szakasza előkészítő, ennek a szakasznak az időszakára: A projekt témája, a projekt típusa meghatározásra került; Célt tűztek ki és feladatokra osztották fel; Tervezőcsoportot alakított; Megosztott jogok és kötelezettségek; A tanár módszertani irodalmat tanult a projekt témájában; válogatott anyag ebben a témában; Meghatározták a projekt munka szakaszait; A tervezési termékeket azonosították.

Ezt a szakaszt 3 napon belül megvalósították, az elmúlt időszakban szervezték: Vizuális és ismeretterjesztő anyagok válogatása a projekt témájában. Beszélgetésre került sor a gyerekekkel a projekt relevanciájának meghatározására, miközben felkészítették a gyerekeket a művészi kreativitás órákra. Elkészült a fő tervezési szakasz terve.

Időközi jelentés a "Húsvéti ünnep" projekt fő szakaszáról

Ez a szakasz 5 napon keresztül valósult meg, az elmúlt időszakban a következők kerültek megszervezésre:

Gyermekeknek:Közös tevékenységek a következő témákban: NOD „Krisztus fényes feltámadása”. Tájékoztató anyag "Szokatlan színű húsvéti tojások". Tájékoztató anyag "Húsvéti tojásfestés".

Szülőknek:Tájékoztató anyag "Szokatlan színű húsvéti tojások". Tájékoztató anyag "Húsvéti tojásfestés". Konzultáció szülőknek "Hogyan magyarázzuk el a gyermeknek, hogy mi a húsvét?"

Időközi jelentés a projekt utolsó szakaszáról

A végső tervezési szakaszban, amely 1 napig tartott, megszervezték: NNOD "Krisztus fényes feltámadása" témában - húsvéti tojások színezése. A projekt portfólió összeállítása.

Befejezésül szeretném megjegyeznihogy az összes kijelölt feladatot részben megoldották, a gyerekek csak lapos tojásokat színeztek, remélem otthon a szüleikkel a projekt keretében átismételték a leckében tanultakat.

Töltse le az információs és kreatív projekt útlevelét a "Húsvéti ünnep" óvoda idősebb csoportjában

Következő