Ibolya mese, egy integrált óra szinopszisa

Az integrált tanóra összefoglalója az óvoda középső csoportjában "Lila mese"

A lecke szerzője: Varlamova Tetyana Yuriivna, a Feodosia "1. számú óvoda" óvoda tanára.

A program tartalma:

Ismertesse meg a gyerekekkel a lila színt. Erősítse meg ismereteit a lila szín nevéről. Megtanítani a gyerekeket, hogy különböztessenek meg egy lila tárgyat a sok színes tárgytól. Megtanítani a gyerekeket 3-ig számolni. Megismertetni a gyerekeket egy új rovarral - a földi bogarassal, amely szerepel a Vörös Könyvben. Ökológiai kultúra nevelésére. Tanítsd meg a gyerekeket, hogy teljes mondatokban válaszoljanak a kérdésekre. Fokozza a gyerekek érdeklődését a színekkel való munka iránt. A gyerekek fantáziájának, figyelmének fejlesztésére. Finommotorika fejlesztésére. Szókincs: vezesse be a - pisztácia, zhuzhelitsa, Vörös könyv - szavakat a gyermekek aktív szótárába.

Felszerelés:

Illusztrációk a meséhez, a "Ritka állatok és növények a Krím-félszigeten" című könyv, földi bogár fotója, számukra nem jellemző színekkel festett tárgyképek, színes ceruzák, tárgyak sziluettjei.

Tanfolyam:

Srácok, hallgassátok a mesét:

A lila palota meséje

Egy varázslatos lila országban, egy lila palotában élt egy kis hercegnő. És Fi hercegnőnek hívták. Ebben az országban szinte minden lila volt: otthon az ég, a nap, és még az étel is lila volt. Reggel három lila madár repült a lila palota ablakaihoz, és szelíd énekével felébresztette Phi hercegnőt. A hercegnő felébredt, kinyitotta az ablakot, és pisztáciával etette a lila madarakat. A pisztácia olyan finom dió kemény héjában. Minden madárnak adott egy pisztáciát. Fi kedves, de nagyon szeszélyes lány volt - minden nem stimmelt: lila ruhát fognak hozni neki - a hercegnő tapossa a lábát: "Nem akarom!" Lila kását tesznek reggelire - sírva,zokog a hercegnő: "Jaj, nem szeretem!" Csak egy dolog tetszett a kis hercegnőnek - a kert a lila palota udvarán. Fi szeretett sétálni a lila kertjében. Lila padlizsán nőtt ott az ágyásokon, lila ibolya és kékharang virágzott a virágágyásokon, lila szilva és lila szőlőfürt lógott a fákon. Fi kis hercegnő vett egy lila öntözőkannát, és meglocsolta a kertjét. Ma reggel szokás szerint a hercegnő kedvenc kertjébe ment. Megállt egy ibolyabokor mellett, és énekelt egy dalt:

A lila ibolya belefáradt a kerti életbe Kiszedem és elviszem anyámnak a születésnapján. Lila orgonával fog élni, Az asztalon egy gyönyörű vázában az ablak mellett.

A hercegnő lehajolt ibolyát szedni, majd a levél alól kihallatszott: "Ale-ale-ale! Hercegnő, ne rontsa el a kedvenc ibolyámat." Egy nagy öreg, persze, lila és nagyon bölcs bogár volt, Bogárnak hívták. Egy lila kertben élt. "Fi, ne tépd az ibolyát, nem marad sokáig a vázában - elhervad, de sokáig virágzik a virágágyásban és boldoggá tesz téged és engem" - tette hozzá a bogár. Zhuzhelitsia. – Miért hallgassak valami lila bogarat? – kérdezte Fi.

„Mivel régóta élek a világban, sokat láttam, sokat tudok. Hallgass a tanácsomra, lány, sajnáld az ibolyát. És mindig meg fogom köszönni a kedvességedet. Elvégre nem vagyok egy közönséges bogár, mi, Zuzhelitsy bogarak védelmezők vagyunk." Ezt mondta és elment. gondolta Fi hercegnő, és abbahagyta a virágok szedését.

Eltelt az idő. Egy gyönyörű lila reggelen Fi hercegnő az óvodába ment, és nem ismerte fel. A kertet káros rovarok – hernyók, csigák, poloskák – támadták meg. Mohón megették az összes kedvenc növényét. Könnyek gördültek ki a hercegnő szeméből, nem tudta, hogyan mentse meg a kertjét. És ekkor egy ismerős, kedves hangot hallott: „Ne sírj, lányom, megígértem, hogy kedvességgel viszonzom.a te kedvedért És segítek megmenteni a kertjét. Most felhívom ismerőseimet, és gyorsan legyőzzük a káros rovarokat, mert nekünk ez a legfinomabb csemege!" A gyönyörű lila bogarak ígéretüknek megfelelően minden kártevőt elűztek. Megmentették a kertet! A hercegnő köszönetet mondott az öreg bogárnak és barátainak, és soha nem sértegette őket.

Beszélgetés egy mese tartalmára

Srácok, így ért véget Fi hercegnő története.

Szeretnél bekerülni a lila birodalomba? Emlékszel a kis hercegnő nevére? Milyen színű volt a palotája? Hány madár repült a hercegnőhöz? (három) Mivel etette a hercegnő a madarakat? (pisztáciával). Mindhárom madárnak adott egy-egy diót. Hány dió van összesen vittél magaddal a madarakhoz? (három). Mi volt még lila ebben a királyságban? (házak, fák, égbolt, nap és még étel is). Melyik lila színt nem szerette Fi hercegnő? (Ruha, zabkása). Mi volt a hercegnő? (kedves, de szeszélyes). És mit szeretett? (kert). Hány növény nőtt a kertjében? (sok). Mi nőtt a kertben? (padlizsán, ibolya, harang, szilva, szőlő). Milyen színű a padlizsán, a szőlő, az ibolya, a harangvirág és a szilva? Lilák a kása, az ég, a nap, a fák? Tetszik a lila szín? Miért akarta a hercegnő leszedni a virágot? (Hogy anyának vázába tegyem). Ki kérte a hercegnőt, hogy ne veszítse el az ibolyát? Mi volt a bogár neve? (Zhuzhelitsia). Miért kérte a bogár, hogy ne pusztítsa el a kerti ibolyát? (Nem áll sokáig a vázában, és meghal). Virágot fogsz szedni a virágágyásokba? Miért? Hogyan mentették meg a földi bogarak a varázslatos kertet? (kártevőket ettek).

Igen, srácok, a Zhuzhelitsia bogár hasznos bogár, amely a környékünkön él. Rovarkártevőkkel táplálkozik, és megmenti tőlük a növényeket. A bogár ritka bogár, még szerepel is benneegy különleges Vörös Könyv. Ez a könyv minden ritka állatot, rovart és növényt véd. A lila bogár különleges fegyverrel rendelkezik - veszély pillanatában speciális marólila tintával lövi le ellenségét, ezért ezt a bogarat nem szabad a kezébe venni.

Ha találkozik Zhuzhelytsa az utcán, mit fog tenni? Miért védik az emberek ezt a bogarat, és miért teszik be a Vörös Könyvbe? (ez egy ritka és hasznos bogár a természet számára). Mi történne, ha a Bogár összes bogara hirtelen eltűnne? (A növényeket káros rovarok károsítják).

A lila birodalom csak a mesében létezik. És ti srácok, ne feledjétek, hogy a jót jóval kell viszonozni. Életünkben a lila szín nem nagyon fordul elő, te és én tudjuk, hogy van lila szín, és nem keverjük össze. Játsszunk:

Didaktikai játékok a konszolidációhoz. "Zavart" játék

Felszerelés: képek állatokról, növényekről stb., amelyek számukra szokatlan színekkel vannak festve.

A játék menete: a gyerekeknek egy képet mutatnak - "Zavart". Gondosan meg kell vizsgálniuk, és át kell húzniuk a helytelenül színezett elemeket.

Dinamikus gimnasztika a lapos láb és a gerincferdülés megelőzésének elemeivel

Lábak, lábak futottak az ösvényen, Futottak az erdőn, átugrottak a bokrokon, Futottak a rétre, elvesztették a bakancsukat, Megtalálták a csizmát és hazamentek. Lábujjhegyen járunk, A sarkunkon fogunk járni. Itt ellenőrizték a testtartást És felemelték a lapockájukat. Mi így megyünk, srácok És mint egy lúdtalpú medve.

Te és én elmentünk sétálni, megpihentünk és visszajöttünk a csoportunkhoz. Játsszunk.

Didaktikus játék "Mi nem történik"

A tárgyat és a színét fogom hívni, ha létezik ilyen színű tárgy - tapsoljon:

– lila alma – vörös róka – kék uborka – lila padlizsán stb.

Kreativitás

A tanár kártyákat oszt ki a gyerekeknek tárgyak körvonalaival. Feladat: Válasszon ki egy lila ceruzát a készletből, és csak azokat a tárgyakat színezze ki, amelyek lila színűek.

Ma ellátogattál a lila királyságba, találkoztál Phi hercegnővel és másik bogarával, Turunnal. Sok új és érdekes dolgot tanultunk. Figyelmes voltál, igyekezett, ezért minden feladattal korrektül megbirkózott. És arra is emlékszel, hogy a jót jóval kell viszonozni.

Töltse le a "Lila mese" integrált lecke szinopszisát

Következő