Az óra szinopszisa Segítsünk a hóembernek

A második junior csoport „Segítsünk a hóembernek” integrált órájának szinopszisa

Szerző: Nalyvaiko Olga Volodymyrivna MDOU No. 73 "Dolphin".

A lecke integrált jellegű, megszilárdítja a hóval kapcsolatos ismereteket, kibővíti a tél fogalmát, javítja a nyelv nyelvtanát, zökkenőmentesen áttérve a kezek finom motoros készségeinek fejlesztésére.

Cél:

Rögzítse a hóval kapcsolatos ismereteket. Tanítsd meg a gyerekeket köröket ragasztani a jelentkezési papírlapokra.

Feladat:

Adjon fogalmakat a hóról. A gyermekek beszédének aktiválása a művészi szó segítségével. Kész formák ragasztásánál a kompozícióérzék fejlesztése. Fejleszti a kéz finommotorikus készségeit.

Előző munka:

Megfigyelés, játék a hóval, hóembert farag, nézegeti a képet "Ez egy hóember!" Verseket olvasni a télről.

Anyag:

Egy játék hóember, egy boríték geometriai alakzatokkal, felhordó papír, ragasztó, ecsetek.

Tanfolyam:

A gyerekek körben álltak. A tanár találós kérdést vet fel:

Az udvar közepén áll, Orr helyett okosan sárgarépát szúrtak be, Szem helyett parazsat találtak még éppen időben Hideg, nagy, ki ő?

A gyerekek hóembernek hívják. A hóember meglátogatja a gyerekeket egy borítékkal. Köszönti a gyerekeket. A nevüket mondva adják át egymásnak. Az ismerkedés után a gyerekek székekre ülnek. A tanár felhívja a gyerekek figyelmét a hóemberre, megkérdezi, miből van a hóember. A gyerekek erre hóból válaszolnak. A tanár és a gyerekek megerősítik a hó minőségét, a gyerekek azt mondják, hogy a hó fehér, bolyhos, hideg, olvad a tenyéren, mert meleg. Csak télen esik a hó. A tanár elmond egy verset a hóról, újramondja, megkéri a gyerekeket, hogy mondják ki a szavakat.

A fehér hó bolyhos Kavarog a levegőben És a föld csendes esiklefekszik És reggel van a hó alatt A mező fehér lett Akár egy fátyol Mindenki hordta...

A tanárnő felhívja a gyerekek figyelmét a hóember által hozott borítékra. Különböző méretű fehér köröket vesz ki a borítékból. A gyerekek köröknek hívják. A tanár megkéri a gyerekeket, hogy nevezzék meg, mit lehet körökből elkészíteni. A gyerekek azt mondják, hogy a körökből lehet gnómot, gombócot, katicát...

A hóember egyedül szomorú, a tanár felajánlja a gyerekeknek, hogy segítsenek neki barátkozni.

A tanár bemutatja a gyerekeknek a körök ragasztásának technikáit, ragasztásuk sorrendjét. A gyerekek a tanári példa szerint hajtják végre az alkalmazást. És előjönnek a vicces hóemberek. Az egyéni munkavégzés kevésbé aktív gyerekekkel történik.

A hóember megvizsgálja a gyerekek munkáit, megköszöni a sok barátot. A gyerekek játékra hívják a hóembert.

Hó, hó kavarog Az egész utca fehér Körbe gyűltek Csavarodott, mint egy hógolyó.

A gyerekek hóemberrel játszanak a játszósarokban.

Töltse le a "Segítsünk a hóembert" integrált lecke szinopszisát

Következő