Vynohrad, az őshonos természettel és rajzzal foglalkozó osztály összefoglalója a középső csoportban
ElőzőSzinopszis az őshonos természetről és a szobrászat idősebb csoportban, téma "Szőlő"
A lecke szerzője: Davydova Svitlana Oleksiivna, a legmagasabb minősítési kategóriájú metodista oktató.
A program tartalma:
Tisztázza és bővítse a gyerekek szőlő- és szőlőművelési ismereteit. Ismertesse meg a gyerekekkel a szőlőről szóló legendát L. Zgurivska "Augusztus a Krím-félszigeten" című könyvéből. Megtanulni megérteni a legenda átvitt jelentését. Szókincs: szőlő, szőlő, borász, szőlő, kóstoló. Erősítse meg az ujjakkal való rajzolás képességét. A kíváncsiság, a kezek finom izomzatának fejlesztése. Fokozza az érdeklődést a szülőföld természete iránt.
Felszerelés:
Különféle szőlőfürtök, szőlőlé, mazsola. Fogpiszkáló vagy nyárs a mazsola szúrásához. Képek a szőlő képével.
Szőlőcsíra
Szőlőtőke
Szőlőskert
Különböző szőlőfajták gyümölcsei
Tanfolyam:
Srácok, próbáljunk meg a távoli, távoli múltba utazni, amikor még nem éltek emberek a földön. Erős földrengés volt, és a tenger vize felszállt a földre. Így jelent meg a mi Krímünk. A szél és a madarak különféle növények magjait hozták a krími földre. A szőlő is köztük van. De a szőlő vad, kis fekete-savanyú bogyókkal. A madarak és az állatok mohón lakmároztak a vadszőlőből. De aztán megjelentek az emberek. Fokozatosan sok mindent megtanultak: házakat építeni, növényeket termeszteni. És akkor figyelmüket a vadszőlő felé fordították. Kezdtek többet és édesebben választani. Idővel a termesztett szőlőt vadszőlőből nemesítették ki. A tudósok még mindig új szőlőfajtákat fejlesztenek ki: van mag nélküli, kerek, ovális bogyós szőlő és sok-sok más fajta. És most gondold meg és mondd meg, ki az a szőlész? Ez egy olyan személy, akiszőlőtermesztéssel foglalkozik. És azt a földterületet, amelyen a szőlő nő, "szőlőnek" nevezik.
Krími földünk nagyon alkalmas szőlőtermesztésre. Ha körbe kell autózni a félszigetünket, sok szőlőültetvényt fog látni.
Sokféle szőlőfajta létezik. Ma három fajtánk van: "Muscat", "Isabella" és "Rkatsiteli". És most kipróbálhatod őket. Kóstoláskor az íz vagy szag meghatározása érdekében kóstolásnak nevezzük. Most különböző szőlőfajtákból lesz kóstolónk. Moss kezet és kezdd el kóstolni.
Szőlőkóstoló
A kóstoló után megkérdezhetik a gyerekeket, hogy melyik szőlőfajtát szerették a legjobban.
Észrevette, hogy a szőlő különböző színekkel van festve. Milyen színű a szőlő, amit ma kipróbáltál? Rózsaszín, sárga-zöld, majdnem fekete. Az együtt, egymás mellett nőtt bogyókat szőlőkefének vagy fürtnek nevezik.
És hogy honnan származnak a különböző színű szőlőkefék, egy ősi legenda meséli el. Te és én már olvastunk legendákat, és tudjuk, hogy ez egy mesés történet arról, ami valójában létezik.
A szőlő legendája
"A szőlő nagyon-nagyon régen jelent meg a Földön. Anyja a Föld volt, apja a Nap. A szőlő születésekor a fürtöket nem egy-két hónapig öntötték (érlelték), mint most, hanem gyorsan - szútra alkonyatig (estig), a hajnal előtti érést pedig a hajnali hajnalból kölcsönözték. gyengéd pír és rózsaszín lett . A napközben érett fürtök aranysárgák lettek - átvették az égen ragyogó napsugarak aranyát. A déli éjszaka adta sötét vagy bársonyoskék tónusát a késő este érő bogyóknak.
Most milyen mértékben érik a szőlőhónap: az első nyár közepén érik, az utolsó, késői szőlő szüretét pedig ősz közepén szüretelik. De a föld és a nap még mindig a szőlő szülője. Nap nélkül sem a mag, sem a bogyó nem érhet be. A föld táplálja a szőlő gyökereit. De a szőlőbokor szárát és ágait "szőlőnek" nevezik. Ismételje meg ezt a szót, és próbáljon emlékezni rá. Rugalmas Vine, hosszú és vékony. Hogy a szőlő súlya miatt ne törjön el, a szőlősgazdák oszlophoz kötik a szőlőt.
A madarak, a rovarok és az állatok nem kevésbé szeretik a szőlőt, mint az emberek. A méhek, darazsak, hangyák szeretnek szőlővel lakmározni. A hörcsögök szőlőt rejtenek az arcuk mögé, és a föld alatti raktárukba viszik. És a verebek, bástya, varjak egyenesen a szőlőből csípnek édes bogyókat.
Játsszuk a „Madarak és szőlő” mozgós játékot.
Dinamikus egyensúly "Madarak és szőlő"
A madarakat ábrázoló gyerekek futnak („repülnek”). A házigazda ("őrző") elkezdi fogni a gyerekeket-madarakat a "Watchman go" parancsra.
Az emberek mindig is nagyra értékelték a szőlőt. Régen, amikor háborúk dúltak félszigetünkön, a győztesek szőlőt ástak ki és vittek haza.
Végül is a szőlő nem csak finom bogyókat ad. A gyümölcslé és a bor szőlőből készül. És még egy finom csemege. Itt van. (A mazsola látható). Tudod mi ez? Ezek mazsola - szárított szőlő. A mazsolához a mag nélküli szőlőt választják. Kóstoljunk meg mazsolát és szőlőlét.
Mazsola és gyümölcslé kóstolója
Kiderült, hogy a szőlő még mindig képes kezelni bizonyos betegségeket. És az emberi testet is megtisztítja, erőt és egészséget ad neki.
Rajzoljunk egy szőlőfürtöt. De először készítsük fel ujjainkat a munkára. Rajzolni fogunk velük.
Ujjtorna "Vinohrad"
A mutatóujj a legérdekesebb. Nyomhat gombokat, lehetlyukakat szúrni. És a tulajdonostól függ, hogyan használja a mesterembert. Megtanítjuk az ujjat - szőlőt fog rajzolni.
A gyerekek ökölbe szorítják a jobb kezüket, kinyújtják a mutatóujjukat, megnyomják bal kezük tenyerét, és forgó mozdulatokat végeznek egyik és másik oldalra. Ezután ugyanezt kell elvégezni a bal kézzel.
"Szőlő" rajz
A gyerekek ujjaikkal szőlőbogyót rajzolnak egy papírlapra, amelyre egy levél, szár és gally van rajzolva. A tanár felhívja a gyerekek figyelmét, hogy az ujj nyomásának változtatásával különböző méretű bogyókat lehet elérni. Meghívhatja a gyerekeket, hogy válasszák meg a szőlő színét. Ügyeljen a zivatar alakjára: több bogyó van a tetején, minél alacsonyabb, annál kevesebb bogyó.
Kérdés:
1. Mi a különbség a termesztett szőlő és a vadszőlő között? 2. Kik a szőlőtermesztők? 3. Hogy hívják a szőlőbokor törzsét? 4. Milyen színűek a szőlőbogyók? 5. Mondd el a legendát a szőlőről. 6. Mi készül a szőlőből? 7. Hogy hívják a mazsolát? 8. Ki szereti az emberen kívül a szőlőt?
Töltse le a "Szőlő" osztály összefoglalóját
KövetkezőOlvassa el tovabba:
- Ivan-da-Marya, az őshonos természet és a szobrászat összefoglalója az idősebb csoportban
- A délelőtt forgatókönyve a középső csoportban március 8-án
- Látogatás egy matrjoska babánál, a beszéd- és vizuális tevékenység fejlesztésével foglalkozó integrált óra összefoglalója
- Valeológia leckék Itt vagyunk a középső csoportban
- Báliskola, szórakoztató forgatókönyv az egészséghétre a középső csoportban