Utazás a jó nyelvek földjére

Előző
Beszédterapeuta

Nyelvi szabadidő szinopszis az idősebb csoportban a következő témában: "Utazás a szép nyelv földjére"

Szerző: Neiman O. V. logopédus, MBU 73. számú „Delphin” óvoda, O. Togliatti.

Cél:

Erősítse meg a gyerekek tudását a nyelvi egységekről: mondat, szó, szótag, hang, magánhangzó, mássalhangzó hang; Erősítse meg a helyes kiejtés készségeit; A szavak kompozíciós elemzésének készségeinek fejlesztése; A bővítő és kicsinyítő utótagok használatának gyakorlása; A szóváltás és szóalkotás készségének fejlesztése; Gyakorold a deformált mondattal való munkát; Az aktivitás, az önállóság, az önbizalom fejlesztése.

Felszerelés:

Képek mesehősökkel; tanúsítványok; nyelvi játékok „Gyűjts össze egy bőröndöt”, „Varázsasztalok”, „Szórványszók”, két tálca, zöldség-gyümölcs makett, zeneválogatás: „Megyünk, megyünk, megyünk” ("Barátok dala" a "Boldog utazókból", zene a "Pinokió kalandjai" című filmből.

Tanfolyam:

Beszédterapeuta:

- Helló, gyerekek és kedves felnőttek. Remélem, nem kell unatkozni, mert nálunk két csapat versenyez: a "Znayky" és a "Gramotii". Gratulálunk nekik.

- A „Tudás” csapat mottója: „Tudj többet, beszélj kevesebbet”, a „Műveltség” csapat mottója pedig: „Szépen beszélsz – jó hallgatni”. A csapatok határozottak, most hadd mutassam be a zsűrit. A zsűri értékeli a válaszokat, és minden csapat pontot kap.

- Srácok, tudjátok mi az a nyelv? A nyelv a beszéd képessége. És miből áll a nyelvünk? (Gyermekek válaszai). Mondatokkal beszélünk egymással. És hogy jönnek ki az ajánlatok? a szótagokat hangokból alakítják ki; a szavakat szótagokká állítják össze, és szavakból mondatokat készítenek.

- Srácok, ma egy kirándulásra hívlak benneteket a helyes és szép nyelv földjére. Sok éve élek benneez az ország És napról napra egyre többen nőnek a lakói, mert mindenki helyesen és szépen akar beszélni. Ez az ország varázslatos, de vannak városai a leghétköznapibb névvel.

Lépj be Pinokkióba. (A Pinocchio kalandjai című film zenéjére).

Pinokkió:

- Helló srácok! Hallottam, hogy kirándulni mész. Én is nagyon szeretek utazni. Szeretem a különféle kalandokat. Egyszer megszöktem Papa Carlo elől, és a Bolondok Országában kötöttem ki. Ijesztő volt az inter-r-resno.

Beszédterapeuta:

- Várj, Pinokkió, de a fiúkkal nem a "bolondok országába" megyünk kirándulni, hanem a helyes és szép nyelv országába.

Pinokkió:

- Igen, igen, hallottam valamit egy ilyen országról. De nem sokat tudok róla...

Beszédterapeuta:

- Ne aggódj, Pinocchio! Szeretnéd, ha magunkkal vinnénk, és sokat tanulhatsz az anyanyelvedről?

Pinokkió:

- Persze hogy akarom!

Beszédterapeuta:

- Kiváló. Az utazás során változatos kalandok várnak ránk: szenvedélyes játékok, vidám dalok, érdekes találkozások. Szóval, srácok, menjünk kirándulni. Ehhez össze kell gyűjtenie a szükséges dolgokat.

Játék "Gyűjtse össze a bőröndöt"

És meglátjuk, hogyan lehet megkülönböztetni a hangokat.

- Srácok, meg kell nevezni a képet, azonosítani kell az első hangot ebben a szóban, és le kell írnia ezt a hangot. Az első képnek adok nevet.

- Ruha – az első hang [p] ebben a szóban. A [p] hang süket, kemény mássalhangzó. (A gyerekek feladatokat látnak el).

- Jó volt fiúk! Gyerünk, Pinocchio, próbáld ki te is.

- Helyesen megbirkózott a feladattal, mehet kirándulni. És egy dallal utazni mindig szórakoztatóbb.

A logopédus által választott dal. Felhangzik a „Megyünk, megyünk, megyünk” hangfelvétel („Barátok dala” a „Vidám utazók” című filmből).

- Srácok, itt az elsőállj meg. Megérkeztünk Bukvogradba. És itt van Bukvoreshka. Bukvoreshka titokzatos képeket készített nekünk. Nézd meg ezeket a képeket. Mit visz a sün a kosárban? És mit visz a medve a táskában? (Gyermekek válaszai).

- Valójában erre a kérdésre nem fog tudni pontosan válaszolni. Mert a sündisznó kosarát zsebkendő takarja, a medve táskáját meg kötik. Most segítek neked feltárni ezeket a titkokat! A varázstáblák segítenek ebben. (Két résztvevőnek ad egy asztalt betűkkel).

Beszédterapeuta:

Ha tudni akarod Mi van a kosárban, mi van a táskában? Gyorsabban húzza át a betűketKettővel fogsz találkozni.

És a többi betűInkább a -ot kellene beletenni a szóbaÉs akkor megtudhatja Ami benne van elrejtve.

Betűk: Z M E O D Z, válasz: med.

Betűk: L I I I I, válasz: hagyma.

Felhangzik a „Megyünk, megyünk, megyünk” hangfelvétel („Barátok dala” a „Vidám utazók” című filmből).

Beszédterapeuta:

- Srácok, eljutottunk Skladova faluba. Nézd, Malvina üdvözöl minket. Iskolájában mindenkit megtanít szavakat olvasni. Ám egy széllökés befutott, és átrendezte a szavak összes szótagját. Gyűjtsük össze az elszórt szavakat.

"Szórt szavak" játék

Ezek a vegyületek problémát jelentenek! Mindenfelé szétszóródtak "Mo-ny-chi" és "na-ny-ba" Miféle csodák ezek a szavak? Keresse meg a raktár helyét, Tedd bele a gyűjtő szóba.

A feladat végrehajtásának megkönnyítése érdekében a táblán képjelek találhatók. Olvasd el az összetevőket, és nevezd el a gyümölcsöket!

Szótagok: mo-ny -, na-ny-ba.

Beszédterapeuta:

Jó volt gyerekek. És most itt az ideje, hogy továbblépjünk. A költők utcáján találtuk magunkat. Neznaiko találkozik velünk.

Ismeretlen:

Gyerünk gyerekek, ne ásíts! Változtasd meg gyorsan a szót!

Az "Egy sok" játék

Egy fenyő nőtt a parton - és mellette... (fenyőfák) Egy gyönyörű csillag ég – és mellette... (csillagok) Egy paradicsom piros-piros lett - és mellette (paradicsom) Itt van egy gnóm, itt egy másik gnóm - és együtt ez (gnómok)

- Jó volt fiúk!

Felhangzik a „Megyünk, megyünk, megyünk” hangfelvétel („Barátok dala” a „Vidám utazók” című filmből).

Beszédterapeuta:

- Srácok, megérkeztünk az Írók városába. Berilyaka találkozik velünk. Azt mondja, hogy a gonosz szörny összekeverte a szavakat a mondatokban. Segítsünk neki.

"Javítsa ki a hibát" játék

Gondolkozzunk és tegyünk megfelelő javaslatokat.

- Egy karácsonyfa ült egy mókuson. (Egy mókus ült a karácsonyfán). - A zöldséges kertek paradicsomban és uborkában nőnek. (A kertben paradicsom és uborka nő). - A hal elkapta a halászt. (A halász halat fogott). - A folyó a csónak mögött folyik. (Egy csónak vitorlázik a folyón). - A csirkék etetik Marusyát. (Marusya eteti a csirkéket).

Beszédterapeuta:

- Jó volt fiúk! Itt az idő hogy tovább lépj. És itt van a Sport Lane. Sportyk találkozik velünk.

Sportoló:

- Figyelem, barátaim! Kihirdetem a váltót! (Zene szól).

- Meghívok 2 5 fős csapatot. Megvan a „tudás” és az „olvasni tudás” csapata.

- A csapat szerint az asztalhoz kell rohanni, majd a „Tudás” csapat választ ki mindent, ami a befőtthez kell, a „Műveltség” csapat pedig mindent, ami a borscshoz kell (gyerekek gyümölcsöt, zöldséget kennek rá különböző tálcák).

- Szép munka! Megbirkózott a Sportyka feladatával!

Beszédterapeuta:

Hát ennyi srácok. Véget ért utunk a helyes, szép nyelv földjén. Mindannyian tanultunk ma valami újat, és mindegyik megmutatta tudását és képességeit. Azt hiszem, mostantól állandó lakosai lesztek ennek az országnak.

Pinokkió:

Köszönöm srácok, sokat tanultam tőletek. Olyan okos, ügyes, ügyes vagy. Azt akaromgratulálni a győzelemhez és átadni az okleveleket.

(Kézi bizonyítványok).

Itt az ideje a búcsúnak Viszlát, kedves barátaim!

Töltsd le a nyelvi szabadidő összefoglalóját az idősebb csoportban a következő témában: "Utazás a szép nyelv földjére"

Következő

Olvassa el tovabba: