Tájékoztató és kreatív projekt az óvoda 2. fiatalabb csoportja számára Játékpark

Információs és kreatív projekt portfóliója a "Játékpark" óvoda 2. alsós csoportja számára

A projekt szerzői: Pashkova S. S., Shestakova O. V. logopédus tanár, MBDOU Ergachinsky Óvoda.

A projekt tartalma:

Óvodánk a „Gyermekkor” program szerint működik. Ennek a programnak a keretében a tanév második negyedében biztosítják az NNOD-t a "Fikció olvasása" - Igrashki A. Barto oktatási tevékenységről, amelynek feladata a versek fejből való olvasásának képességének fejlesztése. De sajnos a gyerekek nyelve gyengén fejlett, nem minden gyerek tud még verset is ismételni a tanár után, és felmerült az ötlet, hogy A. Barto művei alapján valósítsunk meg egy projektet, és hívják „Játékparknak”. Télen a szülők a tanárral együtt játszóteret szerveznek sétákhoz, hóváros építéséhez. Felmerült az ötlet, hogy A. L. Barto versei alapján valósítsanak meg egy projektet, és hasonló témájú épületeket készítsenek.

A projekt részeként tervezték a szülőkkel való szoros együttműködést, A. Barto verseinek elsajátítását a gyermekkel, kreatív alkotások készítését a szerző munkájához, valamint téli város felépítését ugyanebben a témában.

Probléma:

A gyerekek nem ismerik A. Barto verseit a „Játékok” sorozatból.

A projekt célja:

Interakció a szülőkkel A. Barto verseinek tanulása során.

A projekt feladatai:

Munka a gyermekek kifejező beszédén. Tanulmányozza A. Barto verseit a „Játékok” ciklusból. Aktiválni a szülők tevékenységét a gyermekekkel való verstanulás folyamatában. Felfedni a szülők kreatív képességeit a produktív munkához. Finommotorika fejlesztése ujjjátékokkal, alkotások készítése különféle technikákkal (tészta, gyurma, szalvéta).

A projekt várható eredménye:

A gyerekek könnyedén és világosan mondanak el verseket, ujjtornával. Díszített album a szerző verseinek illusztrációival. Az óvoda helyén téli tábor épült. A lépcsőházban A. Barto munkáiból készült kiállítást rendeztek be.

A projekt 3 szakaszból áll:

Előkészületi szakasz:

Célok és célkitűzések meghatározása Az önálló tevékenység feltételeinek megteremtése. Munkaterv készítése a projekt megvalósításához. Minden gyereknek válogatás versekből. Versek tanulmányozása. A "Toy Park" album elkészítése. Konzultáció szülőknek "Hogyan tanítsuk meg a gyermeket versek memorizálására."

A fő színpad:

Az oktatás és a szakképzés lebonyolítása oktatási területek szerint: művészi kreativitás, testkultúra. Szépirodalmat olvasni. Kommunikáció. Biztonság. A "Toy Park" album elkészítése. Finommotorika fejlesztése - ujjjátékok tanulása.

Az utolsó szakasz:

Részvétel a "Legjobb téli város" versenyen. Kiállítás készítése alkotásokból a lépcsőházon.

A projekt megvalósításának időközi jelentései:

A projekt előkészítő szakasza

Az előkészítő szakaszban meghatározásra került a projekt célja és feladatai.

Minden gyereknek verset választottak. Tanulmányozták a javasolt verseket. Megalkottuk a "Toy Park" albumot.

Beszámoló a fő színpadról

A projekt megvalósítása során a gyerekekkel oktatási szituációkat, játékokat szerveztek.

A. Barto verseinek olvasása. Oktatási helyzet „Leejtették a Medvét a padlóra”. Oktatási helyzetek „Gyermeklátogató játékok”. Oktatójáték „Menjünk a boltba játékokért”. Oktatási játék "Repülőgépek". Versek újramondása kép alapján. Dolgozzon logopédus tanárral „Ujjjátékok A. Barto verseire”. Tárgyképek vizsgálata játékokkal. Képek színezése.

A nagyszínpadon különféle játékszituációkat bonyolítottak le a gyerekekkel,sok könyvet olvastak.

Beszámoló az utolsó szakaszról

Szülőknek és gyerekeknek ünnepet tartottak, ahol a gyerekek játék segítségével verseket mondtak. Gyerekmunkákkal díszített lépcsőház. A "Játékpark" témában hóváros épült.

Töltse le a „Játékpark” óvoda 2. alsós csoportjának információs és kreatív projekt portfólióját

Következő