Szitakötő, természetismereti óra szinopszis

A természet megismerése lecke szinopszisa, "Sárkánykötő" téma

A lecke szerzője: Davydova Svitlana Oleksiivna, a legmagasabb minősítési kategóriájú metodista oktató.

Az óra céljai:

Ismertesse meg a gyerekekkel a szitakötő megjelenésének és életmódjának jellemzőit. Erősítse meg a gyerekek tudását a rovar szerkezetéről: három pár láb, egy pár antenna, a test három részből áll - fej, mellkas, has. Tanítsa meg a gyerekeket a képletes kifejezések és összehasonlítások megértésére. Szókincs: ragadozó, óriás. Tanítsd meg a gyerekeket gyurmából szitakötőt faragni, átadva a rovar testének szerkezetét, természetes anyagból részleteket hozzáadva. Érdeklődni a szülőföld természete iránt, és körültekintően viszonyulni hozzá.

Felszerelés:

Képek szitakötő képpel, gyurma, táblák, kőrismag, fenyőtű.

Statakötő

Szitakötők

Tanfolyam:

- Nézze meg ezt a képet, és megtudja, kikről lesz szó a mai órán. A szitakötőről. A vadászó szitakötők szárnyaikat ropogtatva repülnek a levegőben, erős szőrös lábukat pedig hálóba hajtva tartják készenlétben. Szerencsétlen áldozatok esnek beléjük.

Egy szitakötő egy óra alatt 40 házilegyet megesz, és azonnal üldözni kezdi a szúnyogokat, pillangókat és más repülő állatokat, és ha nincs a közelben senki, akkor a kisebb és gyengébb szitakötőket is elkezdi megragadni. Egyszóval a ragadozó szitakötő mozgékony, erős és nagyon éles.

- Mit jelent a "ragadozó"? A ragadozó az, aki más állatokat eszik.

A szitakötő szeme pedig minden szem szeme. Hatalmasak, szinte az egész fején, és minden irányba látnak. A szitakötő szeme sok kis szemből áll, amelyek mindegyike oda néz, ahová akar.

A szitakötőket falánkságuk miatt "repülő cápáknak" és "légi kalózoknak" nevezik. - Mit gondolsz, miért?

elpusztítanilegalább egy szitakötő olyan, mintha harapós rovarok egész felhőjét engedné ki. Magukat a szitakötőket megeszik a madarak, a szitakötőlárvák pedig jó táplálék a halaknak. Mert a nőstény, az anyaszitakötő átrepül a tó felett, és a vízbe ejti petéit. A lárvák kikelnek a tojásokból, és a víz alján élnek. Lesben várják a zsákmányt. Aztán a lárvák felnőnek, a partra másznak, kiegyenesítik a szárnyukat, és a szitakötő repül. De a szitakötő nem él sokáig - 1,5-2 hónapig.

Hideg és rossz időben a szitakötők, mint sok rovar, úgy tűnik, megfagynak, és letargikusan ülnek valahol, hangulatos helyeken. Nem szeretik, ha nagyon meleg van.

A szitakötők nagy sebességgel repülnek - képesek megelőzni egy repülőgépet. Emiatt "mennyei korcsolyáknak" és "ördögtűknek" nevezik őket. Repülés közben a szitakötők teljesen hirtelen a megfelelő irányba fordulhatnak, "bekapcsolhatják" a hátrameneti fokozatot, hurkot vagy cikcakkot készíthetnek, függőlegesen felrepülhetnek, mint egy helikopter, vagy élesen leeshetnek.

- Mutassuk meg a kezünkkel, hogyan tudnak repülni a szitakötők. (A gyerekek a tanári példát és a szóbeli utasításokat követve fordulásokat, hurkokat, cikcakkokat, „függőleges felszállást”, „csúcsot” hajtanak végre a levegőben lévő kézzel. Az ókorban óriási szitakötők éltek bolygónkon.

- Hogyan érti a „gigantikus” szót? Nagyon nagy, hatalmas, az "óriás" szóból - óriás.

Ezeknek a szitakötőknek a szárnya akkora volt, mint a kezem. (A tanár oldalra tárja a kezét).

A különböző népeknek saját előjeleik és legendáik vannak a szitakötőkkel kapcsolatban. A japánok úgy vélik, hogy a szitakötőket nem lehet megölni, mivel megjelenésük a háború győzelmét jelzi. Amerikában pedig a szitakötőket "kígyószolgának" nevezték, mert úgy tartották, hogy a szitakötők figyelmeztetik a kígyókat a veszélyre és a zsákmányra. Ha valaki megöl egy szitakötőt, a kígyó bosszút áll.

De te és én tudjuk, hogy nem ölhetsz meg szitakötőket, nem azért, mert élőlények, és esznekhatalmas számú csípő rovar.

- Most formáljunk gyurmából szitakötőt. A szitakötő egy rovar. És minden rovar teste három részből áll: fej, mellkas, has. Osszuk ketté egy darab gyurmát. Az egyik feléből sodorjunk vastagabb "kolbászt" - ez lesz a szitakötő melle. A maradék gyurmadarabot két egyenlő részre osztjuk. Az egyikből golyót készítünk - egy szitakötő fejét, a másikból pedig vékonyabb "kolbászt" - hasat. Kösse össze az összes részt (fej, mellkas, has), és hajtsa fel a hasat a legvégén.

- Mi hiányzik a nagyanyánkból? Sétán gyűjtött kőris magvakból szárnyakat készítünk. A szitakötőknek két pár szárnya van, mindkét oldalon két szárny. Hány szárnya van a szitakötőnek? Négy. A szitakötő fején egy pár antenna van. Mennyibe kerül egy pár? Kettő. Fenyőtűkből készítsünk antennákat. Marad a lábak rögzítése. Minden rovarnak 6 lába van: 3 az egyik oldalon és 3 a másik oldalon. Felhívjuk figyelmét, hogy a lábakat a szitakötő mellkasához rögzítjük, nem a hasához. Fenyőtűből is készítünk mancsokat.

- No, szitakötők, repüljetek és üljetek erre az ágra. (A gyerekek magukkal hordják a termékeiket, és egy ágra rögzítik; a tanár értékeli a műveket: „A szitakötőd olyan, mint az élet”, „Nos, olyan, mint az igazi”).

Kérdés:

1. Hogyan vadásznak a szitakötők? Mivel táplálkoznak? 2. Mi a szokatlan a szitakötő szemében? 3. Hogy hívják a szitakötőt? 4. Hogyan nőnek a szitakötők? 5. Hogyan repülhetnek a szitakötők? 6. Milyen szitakötők éltek bolygónkon az ókorban? 7. Milyen új szavakat tanultál ma? 8. Milyen előjelek és legendák vannak a szitakötőkkel kapcsolatban a különböző nemzetek?

osztályon kívül:

Szitakötő megfigyelése séta közben.

A rejtvény a szitakötőről

Kék légpárnás jármű Egy fehér pitypangon ült. Egy százszorszépben a kapu közelében A helikopter leszállt – Arany szemek. Ki ez?... (Nagymama)

Töltse le a "Sárkányfly" lecke összefoglalóját

Következő