Szinopszis a komplex lecke az idősebb csoport Gőzhajós kirándulás

Előző
idősebb

Összetett óra összefoglalója az óvoda idősebb csoportjában az "Utazás gőzhajón" témában

Felkészítője: tanár 1 nm. kategóriák Gazizova K. T., MBDOU "Kindergarten No. 80 "Richenka", Naberezhnye Chelny.

A program tartalma:

Sorozatszámlálás 10-ig, tájolás a helyén, kép sraffozása anélkül, hogy túllépnénk a kontúron, geometriai formák rögzítése, a gyerekek ismerete a páros és páratlan számokról, a következő és az előző számokról. Szavak szótagokra bontása, mondatok kitalálása meghatározott számú szóból, hangok jelekkel való megjelölésének képessége, szavak sémája keresése, szóban a hangok sorrendjének meghatározására, szavak olvasásának képessége.

Bemutató anyag:

6 albumlap geometriai alakzatokkal és nevekkel: beszélj, képzelj, játssz, gondolkozz, válogass és gyűjts, mesélj; 4 kép diagramokkal; labda.

Kiosztóanyagok:

Lapok 12 ponttal (egy cellában), egy boríték 9 vágott figurával (tojást gyűjts), ceruza.

Tanfolyam:

A gyerekek egy cellában kapnak papírlapokat, amelyeken előre megjelölt pontokat kell összekötniük.

- Ma kirándulunk, és mire, azt megtudjuk, ha összekötjük a számokat 1-től 12-ig (A gőzösnek indulnia kell). Milyen utat választunk? Készítsünk egy diagramot az útvonalról. Útvonalunkat ceruzával jelöljük: 2 cellával jobbra, 2 cellával lefelé, 2 cellával balra, 4 cellával lefelé, 2 cellával balra, 6 cellával felfelé.

- Hogy néz ki? (a G betűn) (A magnó bekapcsol, víz hangja hallatszik)

- Üljünk kényelmesebben, csukjuk be a szemünket és hallgassuk a víz zaját. (Ekkor a tanár akaszt egy lapot "Beszélgetés" felirattal és egy ovális szigetet.)

A gyerekek kinyitják a szemüket, és elolvassák a „Beszélgetés” szót, mondják el, milyen alakú és színű a sziget.

Beszélgetés a vadon élő állatokról

(hogyan telelnek? mit esznek? stb.)

"Soobrazy" sziget

A gyerekek elolvassák a szót, meghatározzák, milyen alakú és színű a sziget. Az 5-ös szám összetétele. A táblán az 5-ös szám szerepel, az 5-ös szám összetételének minden változatát fel kell írni. (0+5, 1+4, 2+3, 3+2 stb.)

Pograi-ka sziget

A gyerekek félkörben állnak, a tanár kérdéseket tesz fel és dobja a labdát. Magas - ... Kicsi - ... Széles - ... Kicsi - ... Egy ceruza sok... Finoman mondd ki azt a szót, hogy anya, kisasszony stb.

"Gondolkodj" sziget

A feladat megoldása és a megoldás bemutatása a táblázaton (4+1=5). Kérdés: a 4,5,7 számok szomszédjainak nevePáros és páratlan számok a táblázat szerintA következő számok 5, 7, 8 Az előző számok 9, 2, 3

Pick Up Island

A táblán 4 kép és diagram található hozzájuk. Ezeket helyesen kell kombinálni.

Zberi-ka sziget

A gyerekeknek van egy borítéka 9 darab "kolumbiai tojással". A táblán egy minta található, amelyből a gyerekek egy egész tojást próbálnak összegyűjteni.

Óra összefoglalója:

Nem minden anyuka nézhette meg az osztályunkat. Hogyan mesélnél nekik az utazásról? Mit szerettél? Mi nem tetszett? Melyik szigeten voltak könnyűek a feladatok? Melyik a nehéz?

Töltse le az „Utazás gőzhajón” komplex lecke szinopszisát

Következő

Olvassa el tovabba: