Egy csodálatos fa, matematikai fejlesztés lecke a második junior csoportban

A második fiatalabb csoport matematikai fejlődéséről szóló lecke szinopszisa. Az óra témája: "Varázsfa"

A lecke szerzője: Nataliya Mykhailivna Vlasova tanár, Óvoda N22 "Zagadka", Severodvinsk, Arhangelsk régió.

A program tartalma:

Konszolidálja a gyerekek geometriai formákkal kapcsolatos elképzeléseit; geometriai alakzatok tapintásos felismerése: kör, négyzet, háromszög. Erősítse meg tudását a fő színekről: zöld, piros, kék, sárga. Rögzítse a pontszámot ötre. Továbbra is tanulja meg megkülönböztetni az objektumok számát, és összekapcsolni őket egy számmal. Fejleszti a gyerekek figyelmét, gondolkodását, finommotorikáját. Fejlessze ki az érzékenységet, a vágyat, hogy másokon segítsen.

Anyagok:

Egy fa makettje, rajta 5-6 fényes táska színes masnikkal. Macskamaszk, puha medvejáték, cica, fészkelő babák, számlálópálcák, cérnák, számkártyák, edény, geometriai formák, diók, kivágott kép "Hóember".

Az óra előrehaladása

- Ma egy mesébe látogatunk el. Minden olyan lesz, mint egy mese.

(A fal mellett van egy fa, amelyen színes masnikkal ellátott, világos táskák lógnak).

A miénk pedig közel van a kapuhoz Csodafa nő. Csoda, csoda, csoda, csoda Csodálatos!

Nem hagy rajta, És a rajta lévő táskák, És a rajta lévő táskák, Mint az alma!

- Nézzétek srácok, itt van, micsoda csodafa. Lássuk, mi nőtt rá. (táskák). Feladattáskák. Minden elvégzett feladathoz a fa meglepetést ad - egy darabot a képből.

1. A tanár eltávolítja az egyik zacskót az ágról.

- Milyen színű az íj?

- Ki ez? Medve Mit szeret a medve? (édesem)

A tanár kivesz egy edényt.

- Elhagyta az edényt (megrázza, zaj hallatszik). Méz biztosan nincs. Most meglátom mi van ott? (belenéz a fazékba)

- Ó, milyen érdekes! Vannak geometriai formák. De neked magadnak kell kitalálnia, hogy az egér mely figurákat rejtette el a fazékban. Ehhez le kell engednie a kezét, és érintéssel azonosítania kell ezt a figurát.

Sorra közeledik a gyerekekhez, érintéssel azonosítják az edényben lévő figurát. Más gyerekek figyelik és segítik a gyermeket, aki nem tud megbirkózni a feladattal.

2.- Vegye ki a következő zacskót.

- Milyen színű az íj? Lássuk, mi van ott. Számoljuk meg a diókat. - Szereti valamelyik állat a diót? Emlékezzünk, kivel kezelt.

Ujjtorna "A mókus kocsin ül"

Egy mókus ül a szekéren, Mogyorót árul.

(Gyerekek tapsolnak, és felváltva ütik ököllel az öklét.)

róka kistestvére, A verébnek, kicsim, Kövér lábú medve, A bajszosnak.

(A gyerekek behajlítják az ujjaikat).

3. - Van még egy táska. Milyen színű az íj? - Vannak számlálópálcák és cérnák. Készíts négyzetet, háromszöget a pálcákból, kört a szálakból.

A gyerekek odamennek az asztalhoz és elvégzik a feladatot.

4. - Srácok, nem hallottatok semmit? Nekem úgy tűnt, hogy valaki nyávog. Belenéz a táskába. Ki van ott? Macska! A tanár elővesz egy macskaálarcot. Ráteszi az egyik gyerekre. - ... lesz egy cicánk, neked meg hónaljad. Bújj el a macska elől.

Gyerekek guggolnak. A macska egy széken "alszik" az egerekkel szemben. "A nyérccsizmás egerek ülnek és nézik a macskát, karmokkal karmolva a padlót. Ó, mennyi egér van itt! - Csendesítsd az egeret, a macska elmegy. Mindnyájatokat várni fog!" A macska kijön, megkerüli a nerceket, hangosan nyávog. „A macska nem talált egereket, elment sétálni és aludni! Csak a macska alszik el, az egerek táncolni kezdenek!" Tánczene szól, egerek táncolnak. „Csend, egerek, jön a macska! Mindnyájatokat várni fog!" - Hány egér? (sok). Macskák? (egy).

5. – Így játszottunk érdekesen. Mindenki a fához közeledik, és a tanár eltávolít egy másik zacskót. - Milyen színű az íj? - Egy zacskó kártya számokkal. (a gyerekek nevezik meg a számokat) - A matrjoska babák is barátnők. Meg kell számolni és fel kell mutatni a szükséges számú kártyát.

Következtetés:

6. Minden feladatot elvégeztünk. Most rakjuk össze az alkatrészeket, és nézzük meg, milyen képet kapunk. (hóember). - Miért hóember? Milyen évszak van most? Így van, hóembert csak télen faraghatunk. Séta közben készítsünk saját hóembert. Ehhez vissza kell térnünk a meséből az óvodába (zenejáték).

- Nyisd ki a szemed, mosolyogj egymásra. Tetszett a történet? Szép munka! Minden feladatot teljesítettek.

Töltse le a "A varázsfa" lecke szinopszisát

Következő