Az ünnep megszervezése, az integrált tanóra összefoglalója

Előző
tanóra

Az óvoda felsős csoportjában az integrált óra szinopszisa, az óra témája: "Hogyan szervezzünk ünnepet"

Szerző: az első minősítési kategória nevelője Pavlova Iryna Vladyslavivna, MDOU "34. számú óvoda", Berezniki város, Perm régió

Az óra célja:

Az idősebb óvodások szociális környezet iránti kognitív érdeklődésének fejlesztése a gyermeki tevékenységek integrálásával.

Feladat:

1. Ismertesse meg a gyerekekkel, hogyan készítheti elő saját maga az ünnepet. 2. Nyelvi és non-verbális kommunikációs módok oktatása. 3. A kreatív gondolkodás fejlesztése. 4. Képet alkotni egy személy érzelmi egészségéről. Pozitív érzelmi reakciót váltson ki.

Tanfolyam:

Nevelő:

Sziasztok srácok. Örülök, hogy találkoztunk. Ma nagyon jó hangulatban vagyok. És milyen a hangulatod?

Gyerekek:

Jó, boldog, jó...

Nevelő:

Nagyon örülök, mert az ember hangulata az egészségétől függ.Sétáljon egy széken. Nézze meg alaposan vendégeinket, és próbálja kitalálni, milyen hangulatban vannak?

Gyerekek:

(válaszok)

Nevelő:

Srácok, mi segített kitalálni a vendégek hangulatát?

Gyerekek:

Mosolyok, szemek...

Nevelő:

Sok ember van a világon, és mindenkinek más a hangulata. Mit gondolsz, ha az embernek szomorú a hangulata, mit lehet tenni, hogy jó legyen?

Gyerekek:

Nevettesse meg az embereket, énekeljen egy dalt, meséljen el egy vicces történetet, mosolyogjon...

Nevelő:

Mit gondolsz, amikor az emberek nagyon jó hangulatban vannak?

Gyerekek:

Amikor móka van, amikor minden jó, amikor ünnep van...

Nevelő:

Milyen ünnepeket ismersz?

Gyerekek:

Új év, anyanap, születésnap...

(1 bemutató dia jelenik meg - találd ki az ünnepet. Felteszem a kérdést: "Mi ez az ünnep? És ez? Kitaláltad, mit ünnepelnek ezen a képen?" A bemutató dia végén egy "mosoly" ).

Nevelő:

És melyik ünnepről mesél ez az ikon?

Gyerekek:

(válaszok-feltevés)

Nevelő:

Ezt az ünnepet "mosoly napnak" hívják, és a jó hangulat jegyében áll. És Harvey Bell amerikai művész találta fel. (dia Harvey Bell fotójával)

Nevelő:

Szeretnél most kitalálni és megszervezni egy nyaralást? (Igen). Minek neveznéd?

Gyerekek:

(Válaszok. A "Barátok ünnepe" elnevezéshez vezet)

Nevelő:

Azta! Milyen lesz ez az ünnep?

Gyerekek:

Örömteli, vicces, jóképű, barátságos...

Nevelő:

Tudod, mit kell tenni, hogy az ünnep fényes, felejthetetlen és vidám legyen?

Gyerekek:

Dalok, zenék, bálok, viccek, hívjon vendégeket...

Nevelő:

Srácok, már vannak vendégeink. Kérdezzük meg tőlük, mit kell tenni a "Barátok ünnepe" megszervezéséhez? Hogyan tehetek fel kérdést?

Gyerekek:

Mondja el, kérem, mit kell tennie a kellemes nyaraláshoz? Mi segít a "Barátok ünnepe" megszervezésében?

Nevelő:

Menj el a vendégekhez, kérdezz, emlékezz a válaszokra, és térj vissza hozzám. (a gyerekek kommunikálnak a vendégekkel)

Nevelő:

Mit tanultál?

Gyerekek:

Jelmezek, ajándékok, finomságok kellenek.

Nevelő:

Tökéletesen! Kezdünk készülni az ünnepre?

Gyerekek:

Így!

Nevelő:

Sok dolgunk van. A munka érdekébengyorsabban fejlődött, javaslom, hogy 3-4 fős csoportokban egyesüljenek. Az egyik alcsoport jelmezeket, a második ajándékokat, a harmadik pedig csemegéket készít.

Csoportosítás, munkahelyek szerinti megoszlás:

1. táblázat – jelmezek: sapkák, sapkák, gallérok, csokornyakkendők, markerek, matricák. 2. táblázat - ajándékok: Üres képeslapok, dobozok ajándékcsomagoláshoz, masni, papírvirág, szalagok. 3. táblázat - csemegék: Gyümölcsök, szegfűszeg, cukorkák, esernyők, tányérok. Minden asztalon van egy laptop.

Nevelő:

És hogy munkája még érdekesebb legyen, most modelleket-tippeket fog látni munkái díszítéséhez. Használhatja őket, vagy megmutathatja fantáziáját. (A modellképernyőkön tervezési lehetőségek állnak rendelkezésre: 1 – jelmez, 2 – csemege, 3 – ajándék)

Gyermekmunka alcsoportokban

Nevelő:

Lássuk, sikerült-e mindent elkészítenünk ehhez a mulatságos „Barátok ünnepéhez”. (az aktivitás termékeit tekintjük) most milyen a hangulatod?

Gyerekek:

Boldog móka!

Nevelő:

És ünnepi hangulatban vagyok, olyan jó, hogy még énekelni is akarok! Még egy gitárom és hangszereim is vannak neked és vendégeidnek. Játssz velem? (A tanár kiosztja az eszközöket)

- El kell kezdened játszani, amikor bólintok a fejeddel.

Elhangzik a „Nem titok, hogy a barátok nem nőnek a kertben” című dal egyik versszaka.

Nevelő:

Nos, most öltözz fel, vigyél csemegét, és mielőtt a csoportba mennénk folytatni az ünnepet, nézzük meg az ajándékokkal ellátott dobozokat. (Az egyik dobozban léggömbök, szappanbuborékok. A másikban egy zacskó nevetéssel, bekapcsoljuk és nevetve, jó kedvvel megyünk a csoportba.folytassa a nyaralást).

Töltse le a "Hogyan szervezzünk nyaralást" lecke összefoglalóját

Következő

Olvassa el tovabba: