Az idősebb csoport írás-olvasási leckéjének összefoglalója „Mássalhangzó hang To (’). K. levél Javaslat
ElőzőAz idősebb csoport műveltségi leckéjének összefoglalója „Mássalhangzó hang Do ('). K levél. Ajánlat"
A lecke szerzője: Pashkova Svitlana Serhiyivna, az Ergachinsky Óvoda tanára.
Cél:
Bővítse a gyermek szókincsét, szavak hanggal (K'); tanítsa a gyerekeket a különböző szerkezetű szavak olvasására; koherens leíró beszéd kialakítása; különböző intonáció gyakorlása érzései közvetítésére; gyakorolja a mondatalkotást különböző írásjelekkel.
Felszerelés:
Tárgyképek hanggal, tárgyképek "macska", "egér", "elefánt"; finomított cukor.
Tanfolyam:
A figyelem gyakorlata. Vers olvasása
(a verset kétszer olvassák el)
Íme, hányat tudok megnevezni: Fazék, vízforraló, doboz, ágy, Egy tehén, egy lakás, egy kép, egy szőnyeg, Kamra, kapu, komód, folyosó... Ó, ne már! És a levél elfáradhat!
- Nevezze meg a szavakat a megjegyzett hanggal (K').
- Most ismételjük el mindannyian együtt ezt a verset (ismételjük meg 2-3 alkalommal, a memorizálás céljából).
Összetételi táblázat olvasása szavak kiegészítésével az egyes pénztárgépekben
RU KU LU RA NA SHA RI KA MA8
Olvassuk el ezeket a szótagokat.
Szavak kitalálása
Próbáljuk meg megkomponálni a szavakat (kérjük meg a gyerekeket, hogy először próbálják meg összeszedni magukat, majd közös kompozíciót)
Szóséma készítése
A szavak kialakítása után a gyerekeknek szavakkal ellátott kártyákat kínálnak, hogy szósémát készítsenek. (Szavak: kéz, zabkása.)
Dolgozzon a javaslaton
Mondja ki a "Nézz rám" kifejezést. Kérdezz szelíden, halkan. Élesen rendelés.
Javaslat készítése
A gyerekeknek számos szót és írásjelet kínálnak (a táblán): "Roma U ris mak.!?" A mondatok különböző írásjelek használatával készülnek, olvassa elajánlatokat Ezután a hasonló munkát egyénileg végzik.
A pályázati séma összeállítása
A mondatok egyéni összeállítása és felolvasása után kérje meg a gyerekeket, hogy készítsenek diagramot a kapott mondatról, hívják fel a gyerekek figyelmét a „B” elöljárószóra, ez egy szó, és meg is van jelölve.
Fizikai gyakorlat "Hol halljuk a K betűt"?
Hol halljuk a "K" betűt? (A gyerekek a fülükhöz teszik a tenyerüket és "hallgatnak")
A "to" és a "ka" összetételben (Rázzák a kereket)
A "macska" szóban és a "macska" szóban, Az "aktuális" szóban és a "vakond" szóban. (Tegye derékra a kezét, és forduljon balra-jobbra)
A "baba", szóban(hajlít)
A "poggyász" szóban (pattogó)
Túl sok helyen lehet számolni! (Kiegyenesednek, kezüket a fejük fölé emelik, nyújtózkodnak)
Frontális munka. Didaktikus játék "Szeress, olvass és írj le"
A tanár találós kérdéseket fogalmaz meg, a gyerekek a táblán lévő nagy formátumú ábécé betűiből fejtenek, tippelnek. A gyerekek elolvassák a szót, és elmondanak mindent, amit tudnak erről az állatról, felajánlják az állat ábrázolását
Találós kérdések
A rejtvény a macskáról
A küszöbön sír, Elrejti a karmait, Csendben lép be a szobába, Mormol, énekel. (macska)
A rejtvény az egérről
Ez a kis morzsa Még egy zsemlemorzsa is boldog. Mert sötét van Egy odúba bújik. (egér)
A rejtvény az elefántról
Ebben van morzsa Az oszlopok lábak, Szembarna, És fülek igVacsoratányérral. (elefánt)
A cukor rejtélye
Kemény és fehér, Mint a kréta, És sokat ettél belőle. (cukor)
(Hívd meg a gyerekeket, hogy próbálják ki a finomított cukrot).
L. N. Tolsztoj "Elefánt" című történetének olvasása
(az állatokkal kapcsolatos ismeretek kiegészítése érdekében)
Egybenaz indián elefánt volt. A tulajdonos nem etette jól, és sokat dolgoztatott vele. Egyszer az elefánt megharagudott és rálépett a gazdájára. Az indián meghalt. Ekkor az indián felesége sírt, az elefánthoz vitte a gyerekeit, és az elefánt lábaihoz dobta őket. Azt mondta: „Elefánt! Megölted az apádat, öld meg őket is." Az elefánt a gyerekekre nézett, a legidősebbet a törzsénél fogta, lassan felemelte és a nyakába tette. És az elefánt elkezdett engedelmeskedni ennek a fiúnak, és érte dolgozni. Miért tette ezt az elefánt?
Óra összefoglalója
Milyen hangot ismételtünk meg? (Ко, (К')) A hangot (К') K betű jelöli. Most nevezzünk el egy-egy szót ezzel a hanggal. Ők találták ki a szavakat, jól sikerült. Most alkossunk egy mondatot ezzel a szóval, különböző írásjelekkel.
Töltse le a Litera műveltségi osztály összefoglalóját
KövetkezőOlvassa el tovabba:
- Fagyöngy, az őshonos természet megfigyelésének leckéjének összefoglalója az idősebb csoportban
- Mesedoboz - a 2. alsó csoport beszédfejlesztő óra összefoglalója
- Méhek, a voenosuaih csoport természettel való megismerkedéséről szóló lecke összefoglalója
- Integrált óra az idősebb csoportban, színes ősz
- Térségünk vadon élő állatai, őshonos természetismereti órák összefoglalója