A természet megismertetése lecke szinopszisa Vadon élő állatok élete tavasszal

Közvetlenül a természet megismerésére irányuló oktatási tevékenység (oktatási terület "kogníció - ökológia"), téma: "A vadon élő állatok élete tavasszal"

A lecke szerzője: Pashkova Svitlana Serhiyivna, az Ergachinsky Óvoda tanára.

Cél:

Ismertesse meg a gyerekekkel az állatok életének tavaszi szezonális változásait - vedlés, hibernáció vége, utódok gondozása; Az ok-okozati összefüggések megállapításának képességének fejlesztése; Érdeklődni az állatok élete iránt.

Előző munka:

„Vad állatok” festménysorozat megtekintése, műalkotások, mesék olvasása.

Anyag:

"A vadon élő állatok élete télen" kép, "A vadon élő állatok élete tavasszal" kép befejezetlen kompozíciója, egy képsorozat a kép teljessé tételéhez: szürke nyúl, vörös mókus, szőrtelen róka, szürke farkas , róka rókakölykökkel, medve medvével, sündisznó sündisznóval. A vadon élő állatok életének évszakos változásait tükröző modellek.

Tanfolyam:

Bevezetés

Gyerekek, ma elmegyünk sétálni a téli erdőbe. Az erdőben sok a hó, óvatosan sétálunk, nehogy leessen. (A "Vad állatok élete télen" képhez közelítünk.

Beszélgetés a "Vad állatok élete télen" kép után

Mi van a képen? Mit csinálnak az állatok? Milyen állatok ezek?

Dolgozzon a lecke témáján

A korábban lefedett anyag ismétlése

Vége a télnek, melyik évszak van? (tavasz) Milyen tavaszi jeleket ismersz? (ragyogóbban süt a nap, elolvad a hó, csöpög a víz a háztetőkről, hamarosan elolvad a hó és megjelenik az első fű) Változások mennek végbe a vadon élő állatok életében is, most meglátjuk, mi változott bennük. Ahhoz, hogy bejussunk a tavaszi erdőbe, becsukjuk a szemünket, és elképzeljük, hogyan változik minden a természetben. Becsukjuk a szemünket, és elképzeljük, hogyan olvad a hó, a napfelmelegszik, melegnek érezzük magunkat, megfordulunk (ebben az időben a „Vadok élete télen” képet „A vadon élő állatok élete tavasszal” képre cseréljük). Kinyitjuk a szemünket. Mit látsz?

Munka a "Vad állatok élete tavasszal" festményen

(Fotó "A vadon élő állatok élete tavasszal").

Mi látható a képen? (ügyeljen a gyapjúhulladékokra) Mi lóg az ágakon? (valakinek gyapjújának darabjai. Az állatok tavasszal vedlenek, meleg téli bundájukat világosabbra cserélik. A nyuszi fehér szőrét szürkére, a mókus a szürke bundáját pirosra cseréli) Mit gondolsz, miért kényelmetlen a nyúlnak fehér bundában futni fák, zöld fű között, szürke ösvényen? (fehér bundában, messziről látszik az ellenség számára) És ki hagyta a vörös gyapjúdarabokat a gallyakon? (A róka hagyta őket. Meleg pihe kabátját világosabbra cseréli). És ki hagyta ott a szürke gyapjúhulladékokat? (farkas, ő is vedlik tavasszal)

(Megjelenik a „Róka rókakölykökkel” kép).

Sétálunk az erdőn, talán nem látunk senkit, valószínűleg mindenki alszik. (Figyeljük a "Róka rókakölykökkel" képre). De nézd meg, milyen nerc ez, és van egy nagy, hosszú arcú, bolyhos farkú, és van még öt kis állat a közelben. A vörös hajú anyuka tud ugatni, nagyon jó füle van. Azonnal hallotta messziről, hogy az erdőben sétálunk. Egeret hozott a kölykeinek enni. Milyen állatok ezek? (róka rókakölykökkel)

(A tanár felhívja a figyelmet a „Medve az odúban” képre).

De nézd, ki jött ki az odúból ekkora, barna és bottalábú? És mit csinált télen? És egy másik ugyanolyan, csak kisebb lép mögötte? Ki ez?

Előkészített gyermek üzenet:

Egy anyamedve csak egy nagyon kicsi kölyköt hoz világra. Nagyon kicsi a súlya, semmi300-400 gramm. Anya tejjel eteti. Tavasszal a medvék egy hangyabolyból friss, fiatal füvet, csigákat és hangyákat esznek. Anya elviszi a medvét a folyóhoz. Ott leül egy kőre, és a mancsával megüt egy halat a folyóban. Ráüt a halra, és odaadja a kölykének.

(A tanár felhívja a figyelmet a "Sün sünivel" képre).

És ki ez, aki rövid lábakon fut végig az ösvényen, tövisekkel a hátán, kölykökkel a háta mögött? (Sün sünivel). Tavasszal a sündisznóknak is vannak gyermekei - kis sünök. Télen a sünök a tuskók alatt alszanak, mindenki elől elbújva.

Óra összefoglalója:

Nézd, milyen szép képet kaptunk. Mi történik a vadon élő állatok életében a tavasz beköszöntével? Szép volt, mindenre helyesen válaszoltál. (Az állatok felébrednek, kijönnek az üregükből, a medve kijön az odújából, világosabbra cseréli a bundáját - istállók, szintén világos bundára, átváltanak sötétebbre, sokuknak vannak kölykei, akikről gondoskodnak megtanítani őket alkalmazkodni az erdei élethez). És most itt az ideje, hogy visszatérjünk az óvodába, csukjuk be újra a szemünket, körözzünk magunk körül, és csendesen közelítsük meg a székeinket.

(Megközelítjük az asztalt, ahol az előre elkészített modellek hevernek).

Ábrázoljuk most sematikusan, mi történik tavasszal a vadon élő állatokkal. Azokat a modelleket vesszük, amelyekkel meg lehet ábrázolni az állatok tavaszi változásait.

Töltsd le a "A vadon élő állatok élete tavasszal" lecke összefoglalóját

Következő