A Shchuryka-Laryska megmentésének előkészítő csoportjában az elemi matematikai fogalmak kialakításáról szóló utolsó lecke szinopszisa

Előző

A Shchuryka-Laryska megmentése előkészítő iskolai csoportban az elemi matematikai fogalmak kialakításáról szóló utolsó lecke szinopszisa

Szerző: a legmagasabb kategóriájú Berseneva Ljudmila Timofiivna tanár, a Toljatti városrész 73. számú „Dolphin” kombinált típusú önkormányzati iskola előtti oktatási intézmény óvodája.

A program tartalma:

Képesség javítása: Készítsen számot kisebb számokból; Hasonlítsa össze a szomszédos számokat; Adjon hozzá és oldjon meg egy feladatot egyetlen összeadás és kivonás művelettel; Használjon számokat és számtani jeleket: "+", "–", "="; A lapos és háromdimenziós alakzatok tapintással történő azonosítása, a valós világ tárgyai lapos és háromdimenziós figurákhoz való viszonyítása; Határozza meg az időbeli összefüggéseket az időtartam szempontjából; A problémahelyzetek megoldása iránti kognitív érdeklődés fejlesztése; A megkezdett munka befejezéséhez; Formálja a gyerekekben fontosságuk érzését.

Anyag:

Baba Yaga, egy bundacsomó, egy szürke patkány, egy mesekönyv, érmék, kártyák számokkal, kártyák feladatokkal, számok tolltartókban, egy csodálatos táska geometriai formákkal, kártyák valós tárgyakkal.

Tanfolyam:

A gyerekek bemutatása a témában:

Nevelő:

Srácok, valami szokatlan és titokzatos történt a csoportomban. Egy patkány Lariska volt a vendégem. Melyik meséből van? /"Crocodile Gena és Cheburashka"/. Összebarátkozott Yaga nagymamával. De ma ezt a szürke szőrcsomót találtam Lariska helyett. És Baba Yaga nagyon szomorú. Mit kell tenni? Hogyan találjuk meg a Lariska patkányt? /Gyermekek javaslatai/

Nevelő:

Természetesen meg kell kérdezni Yaga nagymamát, hogy hova ment a patkány.

Baba Yaga:

Lariska és én játszottunk, aztán összevesztünk. Fogtam és megbabonáztam, de nem tudom kiábrándítani. Igaz, srácok, nem akartamhagyjuk Lariskát csomónak.

Nevelő:

/észreveszi a mesekönyvet, és felajánlja, hogy elgondolkodjon, hogyan segíthet Laryskának/.

Baba Yaga:

Van egy találós könyvem. Ő segíteni fog. De meg kell venni, és nincs pénzed, és nem tudsz számolni.

Nevelő:

Megtehetik, tudnak. Mennyibe kerül a könyved? /felajánlja, hogy érmékből elkészíti a 10-es számot, vesz egy könyvet./ Van a könyvben egy jó varázsló, aki tud segíteni. Sok különböző feladatot kell elvégezni.

- Tehát elkezdjük megmenteni szeretett Shchuryk-Lariskánkat.

1 feladat:

A 10-es számhoz adjunk érméket /teljesítsünk az asztaloknál/.

2 feladat:

Számlálás előre és hátra: 1-től 20-ig és 20-tól 1-ig.

3 feladat:

Minden gyermek mellett egy szám hever a szőnyegen, a gyermek megnevezi az előző és a következő számokat. /a szőnyegen ülve lépett fel/

4 feladat:

Hasonlítsa össze a számokat az ikonokkal. A számokat tartalmazó kártyákat a szekrényekre akasztják. A gyerekek ceruzát vesznek, és ráhelyezik a ">", "" jeleket

Következő

Olvassa el tovabba:

• Koniacka, a beszéd és az iso fejlesztéséről szóló átfogó lecke szinopszisa. tevékenység
• Kornia nagypapa meséi - a beszéd fejlesztéséről szóló lecke szinopszisa
• Ezüst tó, az őshonos természetről szóló lecke összefoglalója
• A Magikyan 6. évad utolsó megjelenési dátuma
• Lépésről lépésre szóló útmutató az esküvői smink elkészítéséhez barna szemekhez

---