A fizikai fejlődésről szóló lecke szinopszisa Vicces csirkék vagyunk

Előző
fizikai

RMO fiatalabb csoportok pedagógusainak. A fizikai fejlődésről szóló óra összefoglalója, téma: "Vicces csirkék vagyunk"

Szerzők: nevelő Dyomina L.M., vezető nevelő Nezhdanova Z.A., zenei igazgató Pikunova N.N., Gyermek óvoda 30. számú kombinált típusú, Sergiev Posad.

Célok:

Pozitív érzelmi reakció kiváltása a gyerekekben a sporttevékenységekre, a testnevelés iránti szeretet meghonosítása. Növelje a fizikai gyakorlatok végzésének vágyát. A járás és futás képességének kialakítása; egymásba ütközés nélkül, a karok és lábak összehangolt, szabad mozgásával. A test stabil helyzetének megtartására való képesség kialakítása, helyes testtartás. Mozgások fejlesztése a motoros tevékenység különböző formáiban.

Tanfolyam:

Nevelő:

Jó napot, kedves kollégák! Örömmel látjuk. Ön ma a vendégünk. Tél van az ablakon kívül, és azt javaslom, emlékezzen egy meleg nyárra. Engedjék meg, hogy bemutatkozzam: "Én vagyok a csirke - Ryast" (a tanár álarcot vesz fel), és szeretném bemutatni a csirkeimet. (A tanár felolvassa a verset.)

A madárház közelében van egy kerítés, A kerítés mögött madárudvar található. Nagy újjáéledés van - Különböző tollazatú madarak: Szürke pulykák, fehér tarka, Sárga csibék játszanak ott bújócskát, A kakas kukorékol, a libák kacarásznak, Egy vörös kutya őrzi őket - ne menj be, megharap. Pisztrángcsibe Egy csirkeólban él, Pisztrángcsibe A here hordozza. Kopp-kopp-kopp! - már kopogtatnak. Itt vannak, csaj! És fáradhatatlanul sivít Sárga srácok.

A gyerekek „A kolhoz baromfitelepen” zenére lépnek be a terembe.

Nevelő:

Íme az én jójaim! Helló srácok! Sziasztok csajoim! Menjetek gyorsabban kicsikéim, szöszi, és milyen szépek vagytok nekem! Menjünk sétálni anyával.

I. rész

A zenére. (szokás szerint csomagban járnilépj a tanár mögé) Lábak kiegyenesedve: top-top-top! Közvetlenül a pályán: top-top-top! (séta gyorsulással "taposó lépés") És most menjünk gyorsabban: Top-top-top-top-top-top! Nos, lépj vidámabban: Top-top-top-top-top-top! (nyugodtan sétál egy nyájban normális lépéssel a tanár mögött) Lábak kiegyenesedve: top-top-top! Közvetlenül a pályán: top-top-top!

rész II

Általános fejlesztő gyakorlatok.

Nevelő:

És most állj meg, a tyúkmama megint rád néz, minden itt van, nincs veszve senki? Ne menj messze anyától (a gyerekek körben állnak). Virágok, méhek, pillangók, bogarak tanácsolják a Napot! Felkel a nap, folytatódik a mese! Nem jó nekünk lustának lenni, Emlékezz, csaj, Még madarak, még állatok is Gyakorolj (zenére). Jó, jó (fejet csóvál) Sonechko nevet. És mindannyian jól érezzük magunkat a nap alatt!

Nevelő:

Mutasd meg anyának a csirkét és a katicát: Hol vannak a szárnyaid? (4-szer oldalra karolva) Hol van a csőröd? (a gyerekek 4-szer hajtanak végre dőléssel gyakorlatokat a tanárnak) Hol van a lábad? (4-szer a sarkára teszi a lábát) Hogyan bújnak el a csirkék? (ülj le, tedd a kezed a fejedre 4-szer) Hogy örülnek a csirkék? (8-szor ugrás a helyére) Így kel fel a nap! (Lassan emelje fel a kezét 2-szer a nap felé) Magasabbra, magasabbra, magasabbra! Sötétedéskor lenyugszik a nap (Lassan engedik le a kezüket) Lejjebb, lejjebb, lejjebb. Szép volt, gyönyörű csajok!

Nevelő:

És hogyan énekelnek a csirkék? (Pi-pi-pipi). Így akarnak enni! Az anya tyúk pedig gondoskodó, nagyon szereti a gyerekeit. Kijött az anyatyúk a gyerekeivel.Kertben járni,magot keresni! A mozgások alapvető típusai.

Nevelő:

A magok megkereséséhez Sokáig kell mennünk. Az ösvényen megyünk, Átmegyünk a bokrok között. (Séta egyenes vonalbanösvény, szélesség 20 cm, hossza 2 m, tárgyakon átlépve, magasság 10 cm). Bemászunk a kerítés alá és Menjünk be a széles udvarba... Ott találunk magot. (ív alatti mászás, magasság 30-40 cm).

Mozgó játék "A csirke sétálni ment"

(a zenére)

A tyúk kijött sétálni, friss füvet szedni, És mögötte a fiúk, sárga csajok! (körben sétálva a tanárt követő falkában) Co-Co-co! Co-Co-co! Ne menj messzire! (megállnak és mutatóujjal fenyegetőznek) Sorozzon mancsokkal, keressen magokat! (ülés, evezés kézzel) Megettek egy kövér bogarat, egy gilisztát. (guggoljon le, és ujjaival koppintson a padlóra) Vizet ittak, egy vályú tele! (Emelik és lehajtják a fejüket) Sárga csajok, kedves srácok.

Nevelő:

Csirkék isznak, csípnek, És elszaladnak. A csirkéim elszaladtak, ki hova ment. (menekül) Gyerünk, gyerünk, mindenki itt! Gyorsan anyának a szárnyak alá! Hova mentél?! Ismét követték anyjukat egy falkában, és ismét elfutottak. (ismétlés 2-szer) Alacsony mobilitású játék.

Nevelő:

Jó volt a játék, fáradtan. Szép volt, csajoim! Agilis, ügyes, barátságos és bátor! Mindent megtettem, eltörtem a heréit! De nem emlékszem, ez a baj! Feltetted valahova?

Nevelő:

Gyerünk, gyerünk, keresd, Gyerünk, gyerünk, nézd! (nyugodt falkában sétálva a tanárt követve)

Nevelő:

Ó, nézd, miféle dolog ez ott? Szeretné látni, mi van a kosárban? (A gyerekek a kontyhoz mennek).

Nevelő:

Csirkék, nézd, van egy tojás a kosárban. De nem egyszerű, hanem arany! Ez a here valószínűleg varázslatos! Lássuk, mi van belül! Nézd, finom cukorkák vannak a herében!

Szép munkacsirkéim, okos srácok, bátrak, gyorsak. Ma jól játszottunk, és elköszönünk minden vendégtől.

A gyerekek zenére hagyják el a termet.

Töltse le a "Vicces csajok vagyunk" lecke szinopszisát

Következő

Olvassa el tovabba: