Diszlexia gyermekeknél, mi ez és hogyan kell kezelni

Előző

gyermekeknél
Az iskoláztatás kezdetét mindig sok probléma felfedezése jellemzi. Az egyik a gyermekek diszlexiája, amikor a gyermek a meglehetősen jó oktatás ellenére sem tudja elsajátítani az olvasási készséget. Ugyanakkor egy iskolás fiú figyelemre méltó képességeket mutathat fel matematikában vagy más tárgyakban, érzéke van a festészethez vagy a zenéhez.

A szülők és a tanárok gyakran nem tekintik betegségnek, és biztosak abban, hogy gyermekük idővel elsajátítja a programot. Ez azonban nem történik meg egy év után, de még az általános iskola végéig sem, és a drága idő visszahozhatatlanul fogy. Mi ez a betegség?

Mi a diszlexia?

A szülőknek és a tanároknak tudniuk kell, mi az a diszlexia, hogy időben felismerjék a betegséget és megkezdjék a kezelést. Ez egy neurológiai természetű tanulási zavar. Ugyanakkor a gyermek nem képes:

  • gyorsan és helyesen felismeri a szavakat;
  • betűinformáció dekódolása (hangokká fordítása);
  • elsajátítani az alapvető helyesírási ismereteket.

Az iskolás fiú mindezen eltérések ellenére teljes mértékben megőrizte egyéb kognitív képességeit. A szövegértés képtelensége, a szókincs és az olvasási tapasztalat hiánya azonban nem csak az irodalmi olvasást és nyelvet, hanem más tantárgyakat is akadályozza a gyermek elsajátításában. Mi ennek a betegségnek az alapja?

A betegség okai

A gyermekek diszlexiájának fő oka az agy bizonyos területeinek normális fejlődésétől való eltérés, az agyszövet szerkezetének megváltozása, az idegrendszer veleszületett anomáliái. Ezt az öröklődés, a genetikai patológiák határozzák meg. Egy család keretein belül ez a betegség legtöbbször nem felfedezés, hiszen az egyik szülő valószínűleg gyermekkorában ugyanilyen csapástól szenvedett. Annak érdekében, hogy ne induljon el a betegség, időben fel kell ismerni, és ehhez ismerni kell a jeleit.

A gyermekek diszlexiájának tünetei

hogyan

Az erre a rendellenességre jellemző tünetek segítik a szülőket és a tanárokat annak megértésében, hogy diszplexiával szembesülnek, ami megköveteli a szükséges és időben történő kezelést. Ezzel a diagnózissal a gyermek:

  • olvasás közben kihagyja az egyes szavakat, mondatokat, egész bekezdéseket;
  • folyamatosan dörzsöli a szemet;
  • kaszál egy kicsit;
  • fejfájásra panaszkodik olvasás után;
  • nagyon közel hozza a könyvet a szemhez;
  • olvasás közben kissé lefedi vagy teljesen becsukja az egyik szemét;
  • gyorsan elfárad;
  • kerüli az olvasást, a házi feladatokat;
  • nehezen emlékszik meg és reprodukálja a legegyszerűbb geometriai formákat;
  • visszafelé írja a szavakat;
  • nem illeszkedik az olvasástechnikai normákba;
  • rosszul ír

Kívánatos a diszlexia gyermekeknél a legkorábbi stádiumban diagnosztizálni. Érdemes azonban figyelembe venni, hogy a felsorolt ​​tünetek többsége látási problémákra utalhat. Ezért erősen ajánlott először szemorvoshoz fordulni. Sem a szülők, sem a tanárok nem tudnak önállóan diagnózist felállítani: ezt csak szakember teheti meg.

A kezelés és a korrekció módszerei

A gyermekek diszlexiájának időben történő kezelése speciális korrekciós programok alkalmazását jelenti. Egyenként választják ki őket. A szakértők által kidolgozott tanfolyamoknak köszönhetően a gyermek továbbra is elsajátítja az olvasási készségeket, ami lehetővé teszi számára, hogy magabiztosabban érezze magát és tovább fejlődjön.

A gyermekek diszlexiájának egyénileg kiválasztott korrekciója a szóbeli munka, a különféle technikai eszközök alkalmazása, alternatív tanítási módszerek alkalmazása. Mindez egy komplexumban segít az iskolásoknak leküzdeni a számok és betűk felismerésével kapcsolatos nehézségeket. A program kiválasztása sok szempontból a betegség típusától függ.

  • Atdysphonesiakezelés a szó egészének felismerésére irányul. A fonetikai kurzust aktívan használják. Ez a fajta diszlexia gyógyítható, a speciális program szerinti edzés egészen pozitív eredményeket hoz.
  • Dyseidesiaesetén a gyerekek nem ismerik fel a szó egészét. Sok szakember azon a véleményen van, hogy ez a fajta betegség nem gyógyítható. Az "oktató" terápia alkalmazása azonban bizonyos esetekben még mindig segít. Az intenzív edzés multiszenzoros módszerét alkalmazzák, de ez a kezelési módszer nem mindig sikeres.
  • A disznomkinéziaszámok és betűk hátrafelé írásában és ügyetlen kézírásában nyilvánul meg. Egy ilyen patológiával a kezelés fő feladata megtanulni megkülönböztetni két fogalmat - "jobbra" és "balra". Az ilyen gyerekek csak azért tapasztalnak nehézségeket az olvasás során, mert dezorientáltak a térben.
  • A diszlexiában szenvedő gyerekeket gyakran egyszerűen lustának, engedetlennek, makacsnak tartják. Ennek megfelelően az elmaradott osztályok határozzák meg őket, annak ellenére, hogy különböző területeken kiemelkedő képességeik vannak. Az eredmény a tanulás iránti érdeklődés elvesztése, hiányzás, alacsony önértékelés, depresszió és a viselkedés romlása.

    Következő

    Olvassa el tovabba: