Két kapzsi medve - integrált lecke szépirodalomból, matematikából és rajzból a 2. junior csoportban
Előző
Szépirodalom, matematika és rajz integrált lecke szinopszisa a második junior csoportban, téma: "Két kapzsi medve"
A lecke szerzője: Davydova Svitlana Oleksiivna, a legmagasabb minősítési kategóriájú metodista oktató.
Célok:
Továbbra is tanítsa a gyerekeket a mese figuratív tartalmának megértésére, a tartalom és a cím közötti kapcsolatra. Tanítsd meg a gyerekeket, hogy az egészet két egyenlő részre osztják úgy, hogy a kör közepén egy vonalat húznak. A nagyságrenddel kapcsolatos ismeretek megszilárdítása (nagy, kicsi). Erősítse meg a négyig számolás képességét. Tanulj meg egy verset a sajtról. A különböző méretű körök ceruzával történő rajzolásának javítása, a kép egy részének kiszínezése. Fejleszti a beszédet, a finom- és általános motoros készségeket.
Felszerelés:
Karakterjátékok a „Két kapzsi medve” magyar népmesehez: két medve, róka, papírkör (sajt). Egy darab sajt nagy lyukakkal. Az 1-es, 2-es, 3-as, 4-es számok tájképes lapokon vannak ábrázolva, a szoba különböző helyeire a gyerekek szemmagassága fölé lógva. Narancssárga, piros és fekete ceruzák. Kiosztóanyag: gomba, karácsonyfa. A gyermekek száma szerinti fedőbetűket rajzolt piros körrel (sajtfej) és sárga félkörrel, festetlen éllel (kéreggel ellátott sajtdarabbal). A lap hátoldalán egy ösvény van megrajzolva, amelyen a kölykök hazatértek.
Tanfolyam:
Ezek az állatok lesznek mai leckénk hősei. (Játékokat mutatnak). Ki ez? Milyen medvék? Mit lehet elmondani ezekről a játékokról? Ez a két medve testvér. És most megtudod, mi történt velük. hallgasd és nézd meg a "Két kapzsi medve" című mesét.
A meseolvasást asztalszínházi műsor kíséri
Az üveghegyek másik oldalán, a selymes rét mögött járatlan, láthatatlan sűrű erdő terült el. A járatlan, láthatatlan sűrű erdőben,nagyon sűrűjében élt egy öreg medve. Az öreg medvének két fia volt. Amikor a kölykök felnőttek, úgy döntöttek, hogy a fehér világba mennek boldogságot keresni.
Először anyjukhoz mentek, és ahogy illik, elbúcsúztak tőle. Az öreg medve átölelte fiait, és megbüntette őket, hogy soha ne váljanak el egymástól.
A kölykök megígérték, hogy teljesítik anyjuk parancsát, és útnak indultak. Először az erdő szélére mentek, onnan pedig a mezőre. Sétáltak, sétáltak. És eltelt a nap, és eltelt egy másik. Végül kifogytak a készletből. És nem volt mit útba ejteni.
Medvekölykök feküdtek komoran egymás mellett.
- Hát, testvér, miért akarok enni! - panaszkodott a fiatalabb.
- És hagyj békén! - rázta meg a fejét szomorúan az idősebb.
Így hát mentek és sétáltak, mígnem hirtelen egy nagy, kerek sajtfejre bukkantak.
Szerették volna igazságosan, egyenlően felosztani, de nem sikerült.
A kapzsiság legyőzte a kölyköket, mindegyik félt, hogy a másik nagyobb felét kap.
Vitatkoztak, káromkodtak, morogtak, amikor hirtelen odajött hozzájuk egy róka.
- Min vitatkoztok, fiatalok? - kérdezte a csaló.
Medvekölykök meséltek a bajukról.
- Mi a probléma? - mondta a róka. - Nem probléma! Hadd osszam egyenlően a sajtot: a fiatalabb, az idősebb számomra ugyanaz.
- Az jó! - kiáltottak a medvék örömükben. - Delhi!
A róka fogta a sajtot, és kettétörte. De az öreg szélhámos úgy törte a fejét, hogy az egyik darab nagyobb volt, mint a másik. A medvék egyszerre felkiáltottak:
- Ez nagyobb! A róka megnyugtatta őket:
- Csend legyen, fiatalok! És ez a probléma nem probléma. Egy kis türelem – most mindent megjavítok.
Egy jót harapott a nagyobbik feléről, és lenyelte. Most a kisebb darab lett nagy.
- És olyan egyenetlen! - aggódikmedvebocsok A róka szemrehányóan nézett rájuk.
- Hát tele, tele! azt mondta. - Magam is ismerem a dolgomat!
És nagyot harapott a nagyobbik feléből. Most a nagyobb darab kisebb lett.
- És olyan egyenetlen! - kiáltották riadtan a medvebocsok.
- Neked lesz! - mondta a róka, és nehezen fordította el a nyelvét, mivel a szája finom sajttal volt tömve. - Még a nagyon kicsinység is - és egyenlő lesz.
Így ment a felosztás. A medvebocsokat csak fekete orral vezették ide-oda – nagyobbról kisebbre, kisebbről nagyobbra. Amíg a róka jóllakott, osztott és osztott.
Mire a darabok kiegyenlítettek, a medvéknek szinte nem maradt sajtja: két apró morzsa!
- Hát - mondta a róka -, bár kicsit, de mégis! Jó étvágyat medvék! - kuncogott, és farkcsóválva elszaladt.
Ez történik azokkal, akik megbánják.
Kérdés:
Tetszett a „Két kapzsi medve” című mese? Mit tanultál a medvekölykökről, milyenek? Miért volt a rókát olyan könnyen megtévesztve? Hol éltek a medvekölykök? Szerinted miért döntött úgy a róka, hogy segít a medvetestvéreknek? Mit lehet mondani a rókáról? milyen ő? Hogyan büntették meg a medvekölyköket kapzsiságért? Ön szerint miért hívják így a mesét?
Dinamikus szünet "Medve"
Az egér átment az erdőn, Elkalandozott a távolba az ösvény mentén. (Séta, gurulás lábról lábra, karok enyhén lekerekítettek és oldalra mozgatva).
A medve felemeli a mancsát, Hogy a bokrok ne mozduljanak el. (Séta magas lábemeléssel).
Az egér a folyóhoz érkezett, Teljes fordulatot tett Önmaga megfordulása).
Az egér úszott, úszott, úszott És leúszott a partra. (Úszást imitáló kezű hullámok).
Hogy Myshkov ne legyen beteg, Fel kell melegíteni a bőrt. (Futtassa a kezét a vállakon, a törzsön, a lábakon).
Az egér továbbment. Eljött a mocsárhoz (Séta, gurulás lábról lábra, karok enyhén lekerekítettek és oldalra mozgatva).
Ő már tudja, hogyan kell ugrani, Merészebben fog ugrani. (Ugrál).
Az egér gyorsan futott. Megtámadta a bíbor nyomot. (Bogyószedést imitáló lejtők).
A vers tanulmányozása
Hallgassa meg a sajtról szóló verset, és próbáljon emlékezni rá.
Egy, kettő, három, négy, Számoljuk meg a lyukakat a sajtban. Ha sok lyuk van a sajtban – Szóval ez a finom sajt.
A verset ezúttal is kórusban olvassák fel a gyerekekkel közösen, majd több gyermek egyénileg.
- Azt hittük, ez egy vers. Milyen számokat hívtunk? Számolj négyig.
Gimnasztika a szemnek
Keresse meg az 1, 2, 3 szám képét. 4.
Didaktikai gyakorlat "Vetkőzetlen sajt"
A gyerekeket felkérik, hogy vegyenek egy fekete ceruzát, és húzzanak egy vonalat fentről lefelé, hogy a kört (sajtot) két egyenlő részre osszák.
Festmény
A gyerekeket arra kérik, hogy narancssárga ceruzával rajzoljanak kis és nagy köröket a sajtra, majd piros ceruzával színezzék ki a sajt héját. Hívd fel a gyerekek figyelmét, hogy legyen sok kör, mert finom sajtot rajzolnak. Adja meg, hogy milyen színű ceruzát használunk a körök rajzolásához. Hívja fel a gyerekek figyelmét a sajthéj színére, kérdezze meg, milyen színű ceruza szükséges a színezéshez.
Didaktikus játék "A medvék hazajönnek"
A lap hátoldalán egy ösvény van megrajzolva, amelyen a kölykök hazatértek. Rajzoljon ceruzát a pálya mentén anélkül, hogy túllépné annak határait. Helyezzen két gombát, egyet a csonktól balra, egyet pedig jobbra. Ültess három karácsonyfát a medvék házához. Számold meg a bogyók bogyóit.
Sajtkóstoló
A gyerekekkel sajtkóstolót tartanak.
Tölts le egy integrált osztályt művészettel. irodalom, matematika és rajz a 2. junior csoportban "Két kapzsi medve"
Következő