Átfogó lecke az őshonos természetről és a Sárgarépa csoda alkalmazásairól
ElőzőAz óvoda középső csoportjában az őshonos természetről és alkalmazásokról szóló komplex óra szinopszisa, téma: "Csodarépa"
Szerző: Davydova Svitlana Oleksiivna, a legmagasabb minősítési kategória oktatója.
Célok:
Megismertetni a gyerekeket a sárgarépa hasznos tulajdonságaival, termesztésének történetével. továbbra is tanítsa a gyerekeket arra, hogy a kompozíció megzavarása nélkül ragasszák fel a kész formákat egy adott síkra. Tanuld meg kiegészíteni a képet rajzolt részletekkel. Erősítse meg a színes ceruzával való rajzolás és a gondos ragasztás készségeit. A gyerekek számolásra, a tárgyak méret szerinti összehasonlítására tanítani. A kompozíciós érzék, a finommotorika fejlesztésére. Neveld a kíváncsiságot, a vágyat, hogy sárgarépát együnk.
Felszerelés:
Különböző méretű sárgarépa, hámozott sárgarépa, papírlapok tányér és nyúl képével, kivágott sárgarépa formák, rátétes felszerelések, zöld és barna ceruzák, zacskó a „Csodálatos táska” didaktikus játékhoz.
Tanfolyam:
Rejtvény a sárgarépáról
Nagyon sima tapintású, cukros ízű, édes! Sok napig nőttem, egyre vörösebb és édesebb lettem. ropogós lettem. És zöld frufru van, srácok, Hogy mindenki ki tudja húzni az ágyból.
Kiről szól ez a rejtvény? A sárgarépáról. Nézze meg az ételt sárgarépával. mi ő Milyen szavakat tud mondani a sárgarépáról? (Gyermekek válaszai). Megszoktuk, hogy ilyen sárgarépát látunk. De korábban a sárgarépa másképp nézett ki. Réges-régen, sok-sok évvel ezelőtt, amit nem lehet megszámolni, az emberek barlangokban éltek, állatbőrbe öltözve. Különböző vadon élő növényeket kóstolva megtudták, hogy némelyiknek ehető termése, szára és levele van, míg másoknak, például a sárgarépának, gyökerei vannak. Akkoriban a vadrépa fehér és vékony volt. nem vastagabb, mint egy patkány farka.
A férfi sejtette, hogy ez a gyökéregy sárgarépa kincsesláda, ahol a növény tartalékban tárolja a táplálékot, hogy a következő nyáron magokat hagyva virágozzon. De nem sokat fogsz kapni, ha más gyökerek szorítanak ki, amikor a föld alatt néma vita folyik a növények között a helyért, minden csepp vízért.
Az ember pedig megásta a világ első veteményeskertjét, s ehető vadon termő gyökereket ültetett át oda. Úgy tűnik, egy ember megállapodott velük: "Nem hagyom, hogy megsértődj, én vigyázok rád, te pedig csak gyűjts, gyűjts vitaminokat!" Az ember sok éven át vetett, nem ültetett, öntözött, fellazította a talajt, kiválasztotta a legjobb növényeket magnak. És a sárgarépa vörös és sima lett. Tehát a vadon élő növények zöldségekké váltak, ízletesek és hasznosak.
Dinamikus szünet "Sárgarépa az ágyból"
A gyerekek gyökérnövényeket vagy a szőnyegre terített sárgarépa-modelleket gyűjtik. Aztán elmondják, hány sárgarépát gyűjtöttek.
Didaktikus játék "Wonderful Bag"
Különböző méretű (vastagságú) sárgarépa található a zacskóban, érintéssel keresse meg a legvékonyabb (vastag), hosszú (rövid), egyforma sárgarépát.
Hogy éber és mozgékony legyen, Sok sárgarépát kell enni. Ez egy zöldség, nem gyümölcs - Szükséges termék gyerekeknek! Anyám azt szokta mondani: – „Szépséget és erőt ad. A test telítése, Meghosszabbítja az emberek életét."
Dinamikus szünet
Igyál meg minden sárgarépalevet, Egy, kettő, három, négy, Egy, kettő, három, négy, (Helyben járás)
Egyél sárgarépát! Egy, kettő, három, négy, Egy, kettő, három, négy, (Kéz a vállhoz, kezek felfelé)
Minden fiú Egy, kettő, három, négy Egy, kettő, három, négy, (Kezek a derékon, oldalra hajlítva)
Erős és mozgékony Egy, kettő, három, négy, Egy, kettő, három, négy, (Kezeket a derékra, guggolva)
Influenza, torokfájás, skarlát - Egy, kettő, három, négy, Egy, kettő, három, négy, (Kéz az övön, ugrik)
Mindenki elűzi a vitaminokat! Egy, kettő, három, négy, Egy, kettő, három, négy. (Helyben járás)
Nem csak az emberek szeretik a sárgarépát. És ki más? Nyulak Adjunk ajándékot a nyúlnak – ragasszunk répát egy tányérra.
"Sárgarépa" alkalmazás
Hány sárgarépát kell a Nyuszi tányérjára ragasztani? Kettő. A sárgarépát úgy rendezzük el, hogy ne legyen zsúfolt, nehogy kimásszon a tányérból. (Megjelenítve). Fordítsa meg a sárgarépát a színes oldalával lefelé, helyezze rá az olajkendőre, és óvatosan kenje fel ragasztóval. Most tegye a megfelelő helyre a tányérra, és óvatosan nyomja meg a sárgarépát egy szalvétával. Ugyanígy ragasszuk fel a második sárgarépát is. Rajzoljon sárgarépa farkát zöld ceruzával, így. (Megjelenítve). Barna ceruzával húzz csíkokat a sárgarépára. (Megjelenítve). A sárgarépa olyan volt, mint az igazi.
Emlékezzen az egyszerű igazságra - Csak az a lát jobbanAki nyers sárgarépát eszik Vagy sárgarépalevet iszik.
Töltse le az óvoda középső csoportjában az őshonos természetről és alkalmazásokról szóló komplex lecke szinopszisát, téma: "Csodarépa"
KövetkezőOlvassa el tovabba:
- Napraforgó, egy integrált lecke szinopszisa az őshonos természetről, matematikáról és fizikai munkáról a középső csoportban
- Az első virágok, a natív természetről és alkalmazásokról szóló integrált lecke összefoglalója
- Hurokkészlet körkörös kötőtűn 22. lecke Kötés ráöntéssel - Kötés kötőtűvel
- Horgolt virágok 68. lecke 3/1. rész Kötés
- Ciprus, a gyerekek természettel való megismertetéséről szóló lecke összefoglalója