A kakas és a bab óra szinopszisa

Szinopszis a szépirodalomról és a szobrászatról a második junior csoportban, az óra témája: "A kakas és a bab"

Szerző: Davydova Svitlana Oleksiivna, a legmagasabb kategóriájú metodista oktató.

A program tartalma:

Tanítsa meg a gyerekeket a mese tartalma alapján kérdések megválaszolására, az egyes szavak, kifejezések ismétlésére a szövegből. Ismerkedjen meg a gabonafélékkel - a babbal. Vezesd be a gyerekek aktív szókincsébe a következő szavakat: bab, bab, babmag. Törekedjen a hangok tiszta kiejtésére szótagokban és kifejezésekben. A szobrászati technikák megszilárdítása (kör- és direkt hengerlés, csípés, préselés, simítás). Fejleszti a koherens beszédet, a kéz finommotorikáját. A beszéd intonációs kifejezőkészségének nevelése.

Felszerelés:

"Kakas" és "Csirke" játékok. Bab és borsó, csészealjak. Gyurma. Faragasztó táblák, kazalok.

Előző munka:

A „Kovács” című vers olvasása, a „kovács” szó jelentésének magyarázata.

Tanfolyam:

Srácok, nézzétek meg az előttetek lévő csészealjakat. Hányan vannak? Három. Két csészealj üres, a harmadikban pedig... mi rejlik? Helyesen nevezted el a borsót. Őt jól ismered. De ezeket a magokat "babnak" nevezik. Sok bab. Az egyik pedig egy bab. Vagy mondhatod - babmag. Játsszunk babbal.

Tiszta beszéd

Körülbelül - egy bab van a csészealjon. B-b-b - a csirkék szeretik a babot. De-de-de - finom a babszem.

Didaktikai gyakorlat "menetrendek egy csészealj"

Átválogatjuk a szemeket, Csészealjjal ki akarjuk teríteni. Még csukott szemmel is meg lehet különböztetni Bobot a borsótól. Két gyerek babot és borsót terített egy teli csészealjból két üres csészealjra. Az egyikben - csak borsó, a másikban - csak bab.

Didaktikai gyakorlat "Játékok babbal"

Babot forgatok a kezemben, Pörögök az ujjaim között. Határozottan minden ujját LenniMegtanítom az engedelmeseket.

A gyerekek hüvelyk- és mutatóujjaik között forgatják a babot. Ezután a hüvelykujj és a középső ujjak (gyűrűsujj, kisujj) közé próbálják összenyomni a babot.

A tenyerünkkel tekerünk Bab magvak Legyél hamarabb fürge, Ujjak, tenyerek!

Egy marék babot az asztalra öntünk, felülről letakarjuk a jobb, majd a bal tenyérrel, és körkörös mozdulatokat végzünk.

Emlékszel, hogy hívják ezeket a gabonákat? bab És egy szem? Bob.

A csicseriborsó nagyon szereti a csirkéket és a kakasokat. Játsszunk. A fiúkból kakasok, a lányokból csirkék lesznek.

Kakas fiúk, szavazzatok! Ku-ka-re-ku! Csirke lányok, szavazzatok! Hol hol!

Most babot fog gyűjteni, de nem kell megkóstolnia. Végül is csak kakasok és csirkék vagytok, de valójában fiúk és lányok. Az emberek babot is esznek, de csak speciálisan elkészített főtteket.

Ide ömlik a bab. Már nagyon finomak. A csirkék és a kakasok szaladgálnak, gyorsan betakarítják a szemeket.

Mozgó játék "Csirkék és kakasok"

A gyerekek a szőnyegen futnak és babot gyűjtenek. Tedd őket egy tányérba. A tanár figyel. Hogy a gyerekek ne lökdösik egymást, és ne vegyenek babot a szájukba.

Van még egy mese is a babmagról. "A kakas és a bab" a neve. És itt vannak ennek a mesének a hősei: egy kakas és egy tyúk. (Játékokat mutatnak).

Tündérmese olvasása

Volt egyszer egy kakas és egy tyúk. A kakas sietett, sietett, és a tyúk azt mondta magában:

- Petya, szánj rá időt. Petya, szánj rá időt.

Valahogy egy kakas megpiszkálta a babmagokat, és olyan sietségben megfulladt. Kifulladva, nem lélegzik, nem hall, mintha holtan feküdne. A tyúk megijedt, a háziasszonyhoz rohant, sikoltozva:

- Ó, úrnőm, adj egy kis vajat a kakasnak, hogy megkenje a torkát: a kakas megfulladt.babmag. Az úrnő azt mondja:

- Fuss gyorsan a tehénhez, kérj tőle tejet, majd csinálok vajat. A csirke a tehénhez futott:

- Tehénkislány, kis galamb, adj minél hamarabb tejet, az úrnő megveri az írót, a kakas nyakát vajjal kisütöm: babmagba fulladt a kakas.

- Menj gyorsan a gazdihoz, hadd hozzon friss füvet. A csirke a gazdihoz fut:

-Házigazda! Házigazda! Adj egy tehén friss füvet mielőbb, a tehén ad tejet, a háziasszony írót készít a tejből, a kakas nyakát vajjal kisütöm: a kakas babmagba fulladt.

- Fuss gyorsan a kovácshoz kaszáért. A tyúk minden lábával a kovácshoz rohant:

- Kovács, kovács, gyorsan adj a mesternek egy jó kaszát. Tehéntejet ad a gazda, tejet ad a tehén, írót az úrnő, megsütöm a kakas nyakát: a kakas babmagba fulladt. A kovács új kaszát adott a mesternek, a mester a tehénnek egy tehenet friss füvet, a tehén tejet adott, a gazdasszony vajat kavart, vajat adott a csirkének. A tyúk megkente a kakas torkát. A bab átcsúszott. A kakas felugrott, és teljes hangon felkiáltott:

- Ku-Ku-riku!

Kérdés:

1. Milyen szavakat mondott a tyúk a kakasnak, amikor arra kérte, hogy szánjon rá időt? Petya, szánj rá időt. Petya, szánj rá időt. Több gyermek felkérést kap, hogy vegye fel a „Csirke” játékot, és mondja ki ezt a mondatot. Aztán az összes gyerek egyhangúan mondja. 2. Kihez fordult a csirke segítségért? Az úrnőnek, tehénlánynak, mesternek, kovácsnak. 3. Mit kérdezett a csirke a tehéntől? Hogyan kérdezte? Tehénkislány, kis galamb, adj minél előbb tejet. Mondd ugyanezt. Több gyermek felkérést kap, hogy vegye fel a „Csirke” játékot, és mondja ki ezt a mondatot. Aztán az összes gyerek egyhangúan mondja. 4. Visszautasította valaki a csirke kérését? Mindenki segített, ahogy tudottkap egy vajas csirkét. 5. Meg tudta-e gyógyítani a tyúk a kakast? Így. És miért volt képes rá? Mert segítettek rajta, és a tyúk tudta, hogyan kell segíteni a kakasnak. 6. Tetszett a "A kakas és a bab" című mese? Miért? Ez a mese mindenkit megtanít arra, hogy szánjon időt az étkezésre.

Formázzunk gyurma kosarakat, és töltsük meg babbal. Lesz csemege a kakasnak és a tyúknak.

"Kosár babhoz" szobrászata

A gyerekek körkörös hengereléssel labdát faragnak gyurmából. Ezután hüvelykujjával nyomja meg a kapott golyó közepét. Csípéssel kosár keletkezik. Az egyenes hengerlésből vékony kolbász készül - egy kosár nyele. A kosár fogantyúja simítással van rögzítve. Kívánt esetben a gyerekek díszítik a kosarat csíkokkal vagy pöttyökkel, amelyeket halomra helyeznek. A kész kosárba babot töltünk.

Délután a gyerekeket a mese újraolvasása után egy dramatizálásra várják. Célszerű sapkák-maszkok „kakas”, „csirke”, „tehén”, a háziasszonynak - zsebkendőt, a mesternek - sapkát, a kovácsnak - sötét kötényt használni.

Töltse le a szépirodalomról és a szobrászatról szóló lecke összefoglalóját a második junior csoportban, „A kakas és a bab”

Következő