Játékok, gyakorlatok a gyermekek memóriájának fejlesztésére

A gyermekpszichológia nagyon érdekes. Mielőtt tanárrá válna, egy fiatal szakember számos módszert és tankönyvet tanulmányoz, amelyek elmondják, hogyan lehet megtalálni a megfelelő megközelítést a gyermekhez. De hogyan legyünk szülők? Hiszen anyának és apának lenni nem tanítják az egyetemeken. A fiatal szülőknek emlékezniük kell arra, hogy az emberi fejlődés egyik legfontosabb mentális folyamata a memória. Születéstől kezdve folyamatosan edzeni kell.

A gyermekek memóriafejlődése egymás után következik be:

Saját mozgások memorizálása és mentése.

Érzelmek és érzések memorizálása.

A dolgok képeinek tárolása a memóriában.

Események, jelenségek szóbeli leírásának memorizálása, reprodukálása.

Nem verbális jelenségek verbális képeinek memorizálása.

A szakértők a verbálismemóriamielőbbi fejlesztését javasolják. Ez gazdagítja a gyermek belső világát, és a jövőben is sokkal könnyebbé teszi a tanulást. A legjobb, ha a szülők születésüktől kezdve elkezdenek foglalkozni gyermekükkel. És egy pótolhatatlan módszer, amely hozzájárul a memória fejlesztéséhez, a játék.

A szórakozás vagy a fejlődés módja?

A játék sokak számára szórakoztatónak tűnik. Az emberek biztosak abban, hogy segítségével enyhítheti a helyzetet gyerekekkel vagy felnőttekkel rendelkező baráti társaságban. De a játékoknak mély értelme van.

Gyermekkorban ez a tevékenység meglehetősen egyszerű. Ennek a kornak a fő szabálya az érzelmek felnőttek általi megnyilvánulása. Nézzünk meg néhány játékot, amelyek javítják a memóriát.

A legkisebb

1. Ismétlődő játékok

Kellemes zene szól, és különféle mozdulatokat hajtanak végre:

a kéz felemelése;
taps kézzel;
az arcok simogatása;
lábemelés

A gyakorlatok minden alkalommal nehezebbé válhatnak, energikusabbá és változatosabbá válhatnak.

2. Ujjjáték"Kis virág"

Elültettek egy magot a földbe (a baba kis kezébe kell egy magot tenni)

A nap megjelent az égen.

Ragyogj, napsütés, ragyogj! (e szavak alatt a kezek felváltva ökölbe szorítják és szétnyitják)

Növelj, vess, nőj! (a tenyereket összeillesztjük, a kezeket felemeljük)

A száron levelek jelennek meg (az ujjak felváltva csatlakoznak a nagyhoz, egyszerre két kézen)

A száron virágok nyílnak (a keféket összenyomják és felváltva kiterjesztik).

Gyermekeknek <6 éves kortól

Mesejáték

Három éves koruk körül a gyerekek nagyszámú mesét memorizálnak. Kiválaszthatja a legjobbat, amelyet többször is újraolvasott. Ennek a játéknak az a feladata, hogy a gyereknek meg kell találnia az ellentmondásokat a valódi mesével, és el kell mondania a felnőttnek a (helyes) verzióját. Példa:

Ryza csirke.

Egy magányos nagyapa élt. És volt egy csirke Ryza. Ryzha egyszer tojta egy aranytojást. Olyan törékeny volt...

Ezt a végtelenségig lehet folytatni. A Fantasy segít izgalmassá és szórakoztatóvá tenni a játékot.

Óvodások 3 éves kortól

1. "Felismerés leírás alapján" játék

A játékot zsebkendő borítja. Egy felnőtt szavakkal írja le a gyereknek. A leírás szerint próbálja kitalálni, mi rejtőzik a sál alatt. Miután a gyermek kitalálta, meg kell engedni, hogy megérintse ezt a játékot. A játék 3-5 alkalommal ismétlődik.

2. „Felismerés érintéssel” játék

Ez a módszer tapintási memóriátfejleszt. A különböző játékokat egy zacskóba teszik. 3-4 darabnak kell lennie. A gyerek a táskába teszi a kezét, és anélkül, hogy kivenné, elmondja, mit talált ott. Ha nem lehet megérteni, mi van belül, meg kell kérni a gyermeket, hogy írja le a titokzatos tárgyat. Ezt követően kiveszik a játékot és ellenőrzik a hibákatbaba.

Gyermekek memóriafejlesztése 5 éves kortól

5 évesen a gyerek ismeri a szót. Jó alkalom az intenzív memóriaedzés megkezdésére. És a nyelvi játékok a legjobb módja ennek. Az ilyen játékokban a gyermek bizonyítási, gondolkodási, magyarázási, általánosítási vagy osztályozási feladatot kap.

Játék "Csemege barátoknak"

A rendezvényhez állatképes kártyák és élelmiszerek szükségesek. Ha lehetséges, jobb játékokkal helyettesíteni. Ezután egy mesebeli cselekményt használnak:

Doktor Aibolit egyszer elment az állatkertbe, hogy meglátogassa egykori pácienseit. Mindenki ajándékát megragadta, de fél összekeverni őket. Segíts Aibolit doktornak kitalálni.

Kinek kell méz? (a medvéknek)
Kinek kell hús? (róka, tigris, farkas)
Kié a gabona? (csirke, liba)
Kinek kell gyümölcs? (majmok, elefántok, kenguruk)

Mozgó játékok a memória fejlesztéséhez

Az ilyen típusú játékok használata idősebb óvodás és alsó tagozatos korú gyermekek számára megengedett. Feladatukat észrevétlenül látják el a gyerekekért.

1. A "Bábmester" játék

A játékhoz legalább 2 fő szükséges. A gyermek szemét sállal vagy zsebkendővel kötik be. Teljes csendben egy bizonyos irányba vezetik, egyértelműen megjelölve a mozdulatokat. Például: 2 lépés előre, forduljon balra, 5 lépés hátra, forduljon jobbra, 3 lépés egyenesen. Az út végén felajánlják a gyermeknek, hogy térjen vissza a kiindulópontra, és ismételje meg az utat.

2. Az "Ismételd utánam" játék

Ez a játék nagyon érdekes lesz, ha zenét ad hozzá. Szórakoztatóbb lesz, ha többen vesznek részt, nem csak gyerekek, hanem felnőttek is. Minden résztvevőnek eredeti, soha nem látott mozdulatot kell mutatnia (ugrás, fordulás, tánc). A többi résztvevő kórusban megismétli ezt a mozdulatot.

Didaktikaijátékok gyerekeknek 5 éves kortól

Ötéves koruktól a fiúk iskolába készülnek. Ebben az időszakban az oktatási társasjátékok keresettek. Ezek közé tartoznak a jól ismertek:

Sudoku
"Töltsd ki a minta szerint"
"Fejezze be a feleket"
"Kirakós játék"
"Találd meg a különbségeket"

Az utolsó játék többféleképpen játszható. Tekintsünk egyet közülük.

Egy percig a gyermek egy képet néz egy egyszerű rajzzal. Ezt követően a kép törlődik. A leendő hallgatónak ugyanazt a képet kínálják, de több elem hiányában. A gyermeknek emlékeznie kell arra, hogy mi hiányzik.

A szisztematikus emlékezetképzés a sikeres tanulás kulcsaNe felejtsen el memorizálni verseket és műrészleteket, szövegek újramondását és éneklést. Mindez segíti a gyermeket a további fejlődésben.

Következő